【精选】初一周记三篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周内让你有什么启发呢？立即行动起来写一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的初一周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一周记 篇1
转眼，升入初中后的第一个假期已经来临，大家都在喜迎新年。回头看，短短半年的初一生活中，有快乐、新奇、感动，也有苦恼、困惑、伤心……太多太多的经历和感情融合在一起，使半年的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼却又回味无穷。
在以前的生活里，干什么事都总是会有人帮忙的，我自然也觉得轻松自在。可是现在，一切都变得不一样了。学校的学习任务繁重，课程功课也多了，家里的事情还得自己去做。就这样，初一的生活在困惑和混乱之中一天天的过来了。
先来说说初一的课程吧。每天的课程排的满满当当，一天就有九节课；课间休息的时间很短，还经常让老师占去了一大半。每个同学都在抱怨，可生活的现实还得接受。不过，虽说生活的很累，还是让我学习到了不少的知识：作文课中，我逐步掌握了写作的技巧；地理课中，我明白了世界的多姿多彩；历史课中，我了解了中国的古老文化……其实，后来我仔细想过，这应该是一种劳动的收获吧！
再来说说初一的考试吧。考试这件事，虽然在小学也经历了不少，可是与初一的考试比较，那就不可同日而语了。几乎每天总有什么科目，不是来个小测验，就是来个单元测验。而我也慢慢地从每次考试的紧张中，逐步变得习以为常，不以为然了，虽然每次考试的成绩有好有坏。其实考试也是一种锻炼，它既让你更好地掌握学习过的知识，也锻炼了你的应变和应试的心里素质。
再讲讲新认识的老师和同学。升入初中，学校大了，老师和同学多了。在半年的学习生活中，我又认识了很多优秀的老师，交往了许多活泼好动、友好相处的同学，让我的生活世界变得更大了。
虽然初一的生活给我留下了很多的痛苦和快乐，但是痛苦是短暂的，快乐却是永恒的`。作为一段阅历，在我们的各段生活里，都会留下一些苦与甜的经历吧。以前的我对于初中生活是一种好奇，然而当我真正置身其中时，那种感觉才是真实的，很多是无法用言语表达的！
这就是我的初一生活。
初一周记 篇2
今天，王子老师让我们玩吹气球的游戏。
第一环节是“小试牛刀”。每一个组派一个女生上去参加。规则是看谁吹得最大，用时90秒。她们用的气球颜色各不相同。比赛开始了，吹得最快的是第四组的女生，第一组的气球漏气了在换气球，可是渐渐的第一组又超上了第四组，她们俩不分上下，而三和四组却吹得很慢，到了最后倒计时开始了，五。四。三。二。一。停，突然第一组的气球爆了，发出嘭的一声。吓到了王子老师，吓得脸色苍白。第一名又变成第四组。三分，第二名是第三组。两分，第三名是第二组。一分，第四名是第一组。零分。
第二环节是惊险。刺激的“我爆我胜利”。每一个组派出一名男生参加，规则是谁先吹爆谁就胜利，用时是300秒。比赛开始了，吹得最快的是第一组，只听一声第一组就吹爆了，第一组是第一名，而剩下的三组都在努力的吹。突然，第四组的气球飞了出去，可他又捡起来继续。第三组的男生吹得满脸通红，他的气球变得越来越大，终于爆了，所以第三组是第二名。到此，比赛结束。第一组和第三组赢了，第二组和第四组输了。
第三环节是“终极PK”。每一个组派一个男生和一个女生参加比赛。规则是男生要吹得最大而女生要吹爆。比赛开始了，我们都在喊加油、加油突然第四组的男生吹爆了，于是他又换了第二个，可是吹了一会儿又吹爆了……
过了一会，比赛结束了最后的排名是这样的：第一名是第一组，第二名是第三组，第三名是第四组，第四名是第二组。
我觉得今天这个游戏很刺激、有趣！
初一周记 篇3
我很想打羽毛球，就是不会打。看见别人在打羽毛球，心里非常想学。我要妈妈教我怎么打羽毛球，妈妈告诉我打羽毛球主要是掌握如何发球和接球。发球是用左手把球拿在拍子前面，右手握住球拍用力把球打向对方。接球是用拍子接住羽毛球再打向对方。这样彼此来回的发球和接球动作使羽毛球像一只小鸟在空中飞来飞去。 为学好打羽毛球，我每天都要和妈妈练习。经过一段时间的练习，我才知道打羽毛球看起简单，其实并不简单。打羽毛球是手、脚都动的全身活动。经常打羽毛球使人大脑灵活，手脚灵巧，是一举多得的体育活动。我一定要好好练习打羽毛球。
