初三优秀作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初三优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三优秀作文1我是一颗蒲公英的种子，在妈妈的庇护下无忧无虑地生活。我每天吮吸着母爱的乳汁，幸福快乐地成长。
有一天，妈妈摸摸我的头，对我说：“孩子啊，你也老大不小了，是时候该出去闯闯了。”我吓得目瞪口呆，神色慌张，立马扑到妈妈的怀抱里，恳求地说：“妈妈，不要，我不想离开你，况且离开你以后我该怎么生活啊！”妈妈慈爱地说：“只要你插上信念的旗帜，不管有什么困难，你都能够克服。”我在心里琢磨着：什么是信念的旗帜？他要怎样才能插上去？正当我想入非非的时候，妈妈召唤来了风伯伯，让他带我去“开眼看世界”。风伯伯吹乱了我的头发，甚至要把我吹下他的“快马”。我抓住他的身体紧紧不放，我要到达目的地没多久，风伯伯说：“孩子，我只能送你到这儿了，我的能量快耗尽了。”天呐，这是哪儿呀？没有小草、花朵与我为伴，没有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。风伯伯把我一头栽进泥土里。我感受到有液体在我的身体下面流动，我竭力吮吸——这是多么甘甜的水啊！我坚定信念：就算有多么孤独，我也要活下去。一天天过去了，我的头上似乎冒出了什么东西——我发芽了！风儿轻轻拂过我的面庞，这世界是多么美好啊！我热血沸腾，我想要呐喊：我活下来了！我想：我要做一颗美丽的蒲公英，活得更精彩。我要挑战，我要拼搏。但是，厄运即将来临，大风把我吹得左摇右晃，冰雹沉重地打击我，他们想要嘲笑我，我不屑；大雪把我压得喘不过气，寒风瑟瑟地吹过，他们想要打击我，我不屈。我要顽强地生长着，证明给他们看。几个月过去了，我的身体告诉我：我已经长成了一株美丽的蒲公英。蝴蝶来到我的身旁玩耍，小鸟来到我的身边唱歌，我赢得了阵阵赞赏。阳光洒在我身上，让我感受到世间的温暖。我明白了，原来这就是插上信念的旗帜，信念的光环在我头上闪闪发光。
信念能支撑人成长，是阳光雨露，是清风细雨，是鸟语花香。
初三优秀作文2多少次泛舟在记忆的江河里，我思念着你；多少次徜徉在心灵的苗圃里，我追寻着你。因为有你，我爱上了雨天，因为有你，我感到了幸福。
小时候，因为惧怕雷声，所以十分讨厌下雨，可是自从那个雨天之后，我喜欢上了雨。
那是一个夏季的上午，天阴沉沉的，到了最后一节课，老天中终于压不住心中的怒火，爆发了出来。一声惊雷响过，雨水倾盆而下，打在地面上力量十足。
这一节课本来是体育课，可是只能在教室里度过。闲来无事，我便向窗外望去。随风飘落的雨滴打在窗上，不一会形成了雨帘。透过这个雨帘，我看见一个熟悉地身影，那便是你，你擎着一个粉红色的花伞站在校门口。还穿着单薄地衣服，一定是急着接我忘了加些衣服。
终于下课了，我不顾风雨向你跑去，我想让你在风雨中少等一会儿。你却说：“那么着急干什么，看，都淋湿了！”我们共举着一把伞向家的方向走去。你问我：“冷吗？”“嗯”你一把将我抱在怀里，用体温给我温暖。我抬头看着你，你在心满意足地微笑。于是我抱紧你，这时我突然发现你的后背是湿的。于是我说：“我们再靠紧一些吧！”其实，我是希望这把伞不只庇护我，而是庇护我们。
我们到了家，或许是有你的陪伴，我没有感到一丝惧怕。从那以后，我反而更怀念雨天，更盼望雨天，盼望着那与你在伞下走过的泥泞小路。
可是时光飞逝，春天托起生命的起点，夏天打湿褐色的屋檐，秋叶飘零在寂寞的大地，冬雪过后又是一年。转眼间我已长大，我可以独自撑伞走回家了。可是，我却多么想再次与你相约在伞下。
谢谢你，妈妈！因为有你，我爱上了雨天；因为有你，我感到了幸福；语文有你，我的童年充满了快乐。
初三优秀作文3初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇;初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤;初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗;初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字;初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
初三优秀作文4浸润我心
温柔，如同春季田野边上的风筝和泡泡水，浸润着童言未忌的心灵。
一个星期五，大家在宿舍门前排起长队，准备去拿要带回家的衣服和物品。今天管理员迟到了，我和同伴排了许久还没来。几个人叽叽喳喳地说着话。
朋友数学课上的趣事使得我们哈哈大笑，引来别人的注目，故而分贝小了一些。我们把头凑在一起，开始说悄悄话。“你看前边那个人的耳朵！”我们竖直身子一探，目光越过一个梳着高高头发的脑袋，看到了前面的那个人的耳朵。说实话，那耳朵没什么不同，小巧可爱，干净纯白。但我的注意力并不在这些点上，而是在耳朵的绒毛上。一层肉眼可见的细小绒毛密密地覆盖在耳朵上，下午的阳光打在上面，变得透明轻盈，这让我不禁想到了上周末观看的纪录片里的金丝猴。在电影里，有一个镜头和这个极为相似，我压低声音带着笑意说：“好像猴子呀！”几个小伙伴听到后都笑了起来，我对于这个效果非常满意，也跟着他们笑了起来。
一句清脆的反对传来：“不能这样说别人。”我抬起头，是队伍前面的一个人专门 ……此处隐藏4611个字……叶。愈往上走，风愈凉爽。路过悬崖边时，我却停了下来，因为悬崖上的那一抹绿进入了我的眼帘，揪住了我的心弦。
那是一颗并不起眼的小枣树，它的根，深深地扎在悬崖上，它脚下的一块峭石与一捧泥土接着它，养育着它，它的根并不粗，反而有些瘦弱。他繁密的枝丫，沿着悬崖边上长着，十分紧密。它高不足丈，叶疏花迟，一阵风吹过，它勉强的站稳住脚，一阵雨淋过，它勉强不动不摇。夕阳照在悬崖上，这片毫无生机的地方仿佛又充满了生气，而小枣树便在这片地方默默地生长。
它明知道自己成不了栋梁高树，却还努力生长；它明知道自己不可能绿树成荫，却还努力的使自己茂盛着。它不像山前的桃树，那般被人好生对待，娇生惯养。也不像山后的梨树，一个个占据着风水宝地，养的十分娇艳，引人们驻足观看。小枣树没有他们的待遇，也不想活着只为了被人们所欣赏，它只想活出自己，他与山川为友，与日月交谈。
我不禁想起鲁迅的一句话“枣树，他们简直落尽了叶子。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋”，当时的鲁迅在彷徨中，却保持着对理想永不放弃的精神，这不就和枣树一样吗？他坚持斗争，有追求光明的反抗精神，身负内伤和外伤却始终“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”不就是这枣树的姿态吗？我不由得陷入沉思。
我常常想，这枣树不也和人一样吗？人有人性，树有树性，有的人生来就生存于风水宝地之中，能有优越的条件，有的人虽生而平凡，但以自身的努力活出自己，他们真诚而不嫉妒，淳朴而不贪婪，用自己的实力来拥抱这个世界。
夕阳西下，我沿着小道慢慢往家的方向走去，心也随着道路蜿蜒了。
初三优秀作文13小时候，在妈妈的督促下，我每天都要读很多遍的古诗词，什么“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”还有“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更有“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”天知道，我有多么恨古诗词，因为它不仅夺去了我玩的时间，还经常因为背不好而遭到妈妈训斥。
上了小学，我惊奇地发现，语文课本上的古诗我几乎都背过，所以背古诗时老师经常夸奖我。听着老师的夸奖和看着同学们嫉妒的目光，我竟然渐渐的喜欢上了古诗词。
现在的我喜欢古诗词，不仅仅因为它读起来朗朗上口，更因为它隐含着作者浓浓的思、浓浓的情。
亲情
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到一个头发花白的老母亲，在发出微弱光的油灯下，为她即将远行的儿子，一针一针地仔细补着衣服，生怕有遗漏的地方，冻到她的孩子。诗中的母爱是让人感动的。
爱情
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”每每读到这篇古诗，我都感觉到心里泛起了一层涟漪。我仿佛看到了一个细腻的女人在寻找她心爱的男子。诗中的爱情是幸福而甜蜜的。
乡情
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了诗人远眺故乡，在心里想象着兄弟们插着茱萸登山时的情景。我感受到诗人想回到家乡并见到亲人的急切心情。
友情
“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了一对忘年之交在路口诀别时，相互安慰，相互开玩笑时的情景。这让我感觉到友情的伟大。
看，古诗并不是枯燥无味的，它也是含有很多情义的。
初三优秀作文14记得以前哄我的弟弟妹妹们，给他们讲故事，我指着天上一闪闪的星星说：“看到星星没有，一闪闪的，那是星星在哭”。意料之中的，几个孩子扑上来揪着我问星星为什么哭，我暗笑道：果然是一群小孩子。看看他们一个个安静坐下等着听故事，我正准备编一个故事出来，却感到有什么正拉着我的衣角。
低头一看，一张纸巾横在我眼前，小小的孩子用小小的手抓着那张纸巾，以一种万分庄重且严肃的口吻道：“星星不哭”。她的眼睛里是一种无法言喻的庄重与坚持。我的心中不知什么地方跳了一下。出于对这份童真的敬意，我脸上玩笑的表情一扫而空，郑重的放手接过拿纸巾。明明轻巧的纸巾握在手中仿佛有千斤重，握到手心里都出了一层细密的汗珠。
故事讲完，我心中灵光一现，指着天空道；“你们冲星星许个愿吧，说不定会实现呢。”话音刚落，几个孩子都一个个神情肃然的闭上了眼睛，认真的像对待什么了不起的大事。过了一段时时间，他们睁开眼睛，好奇地向其他人打听着对方的愿望。
有一个孩子的愿望让我愣在了原地——我想让星星不哭。她是那么认真地指着天上的星星道：“你看，他们不是还在哭么？”天上的星星一闪一闪的，仿佛真的流下了眼泪。
再次见到她们的时候，这几个孩子已经上学了，见的世面也越来越多。想起之前那双明亮且纯真的眼睛，我又重复了当年的问题。出乎意料的，她们眼中露出的不是兴奋，而是鄙夷。
“姐姐你真傻，星星都是石头，怎么会流泪呢？”还是当年的小女孩，说出的话却大相径庭。我呆站在原地，不是尴尬，不是害羞，而是从心底的一种……悲伤。原先不忍心说破的那份童真，此刻又在哪里？
我抬头看着天，星星依然闪闪发光，流下了泪水。
我愿星星不哭。
初三优秀作文15人生就像鹅卵石，要经过不断地打磨才会变得完美。
曾子“吾日三省吾身”，是一种打磨。反省是对自己的认识与评价，是千百年来人们所追求的一种高尚境界。在你没有对自己好好反省时，你没有资格评价别人的所作所为，因为你的今天还不完整。在做完今天的所有事情后，静下心来，回想自己的言行。是否那样做会更好，是否应该有所改正，然后吸取教训，告诉自己：我可以做得更好。
“吾身也有涯，而知也无涯”，是一种打磨。书籍是一片浩瀚的海洋，与天交汇，无穷无尽，徜徉其中，你会发现世界上还有许多奥秘你未知晓，你会发现人类拥有许多重要的东西你却不珍视，你会发现精神比物质更重要，你会发现……不断探索，不断挖掘，你收获的便是无价之宝，纵使有一座金山也比不上。积极思考，不断创新，你会赢得无数掌声。知识是一个人立足社会的垫脚石，它拥有无穷的力量，可以摧毁一切困难，用你有限的生命去探索无限的知识吧，这样你会做得更好。
“梅花香自苦寒来”，是一种打磨。一切辉煌的背后都蕴涵着无限的艰辛，因为痛苦，所以才快乐。吃得苦中苦，方为人上人。困难挫折都算不了什么，唯有坚持不懈，努力奋斗，我们才会有成功后的快乐。祖逖闻鸡起舞而成为一代名将，杨时程门立雪而取得真才实学，还有凿壁借光的匡衡，牛角挂书的李密……他们都打磨出了闪光的人生，我们更应该不怕困难，奋勇前进。
正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”只有打磨的人生才趋于完美，只有打磨过的自己才会实现远大的目标。
用时间打磨自己，磨掉杂质；用知识打磨自己，磨掉瑕疵；用困难打磨自己，磨掉脆弱，把自己打磨成一块耀眼的美玉吧。
