【精选】我的五年级作文十篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的五年级作文 篇1
我希望有一种汽车，它并不是用汽油才能开的，很新奇的一种车。接下来我就开始介绍了：它有一种能飞的本领，如果是儿童的车，它只能飞1米高，如果超过一米，它就会发出警报。如果是大人的车，它可以飞1.5米，同样超过了1.5米就会发出警报。这种本领你们是不是很喜欢？你们是不是认为危险？其实它并不危险。它有2米高的栏杆，下雨天它会自动出来一种防水、保暖得一层盖；下雪天，更不用怕了，因为坐在里面非常暖和；在夏天，它会像空调一样凉爽。它有许多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是还有一种外形，它是我们在夏天经常看到的，蚊子型。它的形状非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的时候鞋上都会有泥，所以只要你上了这辆飞行车，它就会把你固定住，然后把你像上抬，再把你鞋子上的泥清理干净。之后，它会把车上的泥倒到树边。而且这种飞行车他不污染环境。它在晴天靠阳光飞行；在阴天它靠云朵飞行；在雨天它靠雨水飞行；在雪天它靠雪花飞行；在夜晚靠二氧化碳飞行。很好吧！这样不仅可以绿化环境，还可以方便出门。
我的五年级作文 篇2
我是沧海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，茫茫人海中普普通通的一员。个子特别矮小，连刘老师都爱叫我“谢小妹”我矮，但我不自卑，我笨，但我坚信着“天生我才必有用”这就是我-------一个乐你的观自信的小女孩，谢馨怡。
我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情；发出爹爹的声音讨陈思璇的“恶心”；做出楚楚动人的样子得到周雨欣的“怜悯”。我的这些形影不离的好朋友常常被我的腻功弄得不知所措，无可奈何。
我的鼻子特别灵，每天放学回家在我家楼下我都能准确嗅出妈妈煮的是什麽，惹得妈妈常说我是狗变的，嘻嘻，狗鼻子灵嘛。，
进入书房，拉起音乐书，我常常为家里来一阵“凯歌”，可惜我亲爱的家人们常常皱眉捂耳叫我可怜可怜他们，关上噪音。无奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻梁畅游书海。无论是严谨的报考文学还是令人回味无穷的中外名著，我都可以看他个昏天黑地，忘了一切。
看吧，我就是一个爱撒娇，爱唱的蛮逗人喜爱小女孩，你喜欢我吗？
我的五年级作文 篇3
我喜欢的植物虽没有花朵的艳丽，也没有梅花的芳香，但却有一种无私奉献和坚忍不拔的精神，它就是——仙人掌。
仙人掌又称仙巴掌、火掌……它披着一身绿色的衣服。仙人掌长得很特别，像一个个奇怪的手掌，上面布满了小刺。仙人掌同时也会开花结果，它的花是蛋黄色的，很漂亮，仙人掌同时也有果实，土鸡蛋大小的紫红色果实，味道酸甜，好吃极了。仙人掌就是这副怪模样。
仙人掌生命力很顽强，即使空气再干燥，它也能生存。一个高温高湿的封闭式房间是绝大多数仙人掌喜欢的，这种条件下仙人掌不仅长得快，而且色泽晶莹。盆栽用土，要求排水透气良好，含石质的沙土或沙壤土，仙人掌最多可贮存七八十斤水分。它大的高十多米，重量约十几吨，有的寿命长达五百年以上，它还能净化空气，吸收有毒物质呢!
仙人掌还是一个无私奉献的植物呢!有一次，我的头撞到了桌角，立即起了一个大包，很疼，姥姥掰了一块仙人掌，弄掉小刺，捣碎后敷在我头上，一会儿就不疼了，我那时特别感谢仙人掌。
我们难道不该学习仙人掌那种不畏艰难，乐于贡献的精神么?
我的五年级作文 篇4
同桌不知怎么了，最近垂头丧气的，我和她说话她也爱理不理的，据我们班一个小道消息很准确的同学说，我同桌她父母前几天离异了。我当时对同桌的情感只是同情，却也不知道做些什么。
但是，情况好像发生了变化，知道这个消息几天后，同桌心情不知怎么的，好像变好了，天天哼着小曲儿，每次都喜欢一个人看着作业本傻笑，我很是不解。
这天，同桌生病了没来学校，由我来帮她带作业。在走向她家的路上，好奇心使我打开了她的作业本，翻开一页，作业下面除了一个大大的优，还有一行字“真棒，你的字比以前写的好看多了，老师看好你，加油！对了，今天的早饭别忘了吃哦！”然后是一个大大的笑脸。
那行娟秀的字使我一下认出来是你写的，原来，一直以来，都是你在默默鼓励同桌，这不亚于母爱的师爱使我一下子心暖暖的。
我的五年级作文 篇5
“光阴似箭，日月如梭”，十年后的我，已从大学毕业，再次踏进了学校的大门，我已成为一名光荣的人民教师了。不知不觉，我早已从小丫头长大成人了，高高的鼻梁，飘扬的长发，一双雪亮的眼睛，拥有丰富的知识。你看，那些小朋友，多可爱啊！一看到他们我仿佛就回到了自己的孩提时代。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，看来时间多宝贵啊！
已成为老师的我，觉得需要不断地努力去与自己的学生沟通，似现在老师与我们细心沟通一样。小的时候，我不大听话，不大懂得尊重长辈，而如今我真切地体会了做人的不容易。那时，我像一只免子，活蹦乱跳，整天自由自在来来去去，历经十年的磨炼，我宛如一朵含苞待放的荷花，向人们炫耀着自己的光彩与艳丽。
学校的学习，把我培养成为一个彬彬有礼的教师，知识渊博的老师。我在工作中，远远抛开一切杂念，认认真真地工作。同时也不断地向其他老师学习，向书藉学习，向网络学习，“给学生一杯水，自己得有一桶水”，我在工作之余，继续勤奋地学习进修，努力做好有关工作，成为一名初出茅庐的优秀新苗了。
十年后的我，还是一名孝顺的女儿。父母变老了，需要我的帮助与照顾，他们竭力把我们培养成人，脸上的皱纹一丝丝地增多，现在正是报答父母养育之恩时，不管自己是贫穷还是富有，都有一颗孝顺之心与一份孝顺之行。
我的五年级作文 篇6
一个人的作用，就如同一架机器上的螺丝钉，作用虽小，但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉，为他人服务，我们班可就有这样的螺丝钉，现在，你来猜猜她是谁吧？
不知有多少次，她为我们班的同学服务了多少次。有一次，我们班的某个同学吐了一地，很多同学都嫌很脏，她，毫不犹豫，拿起扫把和拖把把地上拖了个干净，然后又安慰那位同学：怎么了？生病了吗？有没有什么不舒服？需要告诉老师吗？那位同学得到安慰，心情也好了很多，这就是我们班的小雷锋。
她，一旦看到地上有垃圾，就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上，她会严厉地让他捡起来，丢进垃圾桶，她才放心呢！有一次，我们的教室第一组没人扫，没有人安排谁扫，她，却主动拿起扫把，把第一组扫的干干净净。有人问她：何必呢？又没人叫你扫地，没必要。她说：帮助别人是美德，我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。
大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小雷锋——宗庆玲，不过怎样，她都会那样做，做一个榜样，为人服务，为他人着想，她还觉得自己很开心呢！如果人人都像她这样，那么世界会不会变得更美好呢？
我的五年级作文 篇7
我爱玩，一玩起来就没完没了，记得一次，我和老爸出门逛街，不知不觉来到了我最爱的地方——游乐园。我伸手恳求爸爸“施舍施舍”，关键时刻不给我补充补充口袋哪行？爸爸望了望旁边的游乐园，用无可奈何的表情望着我，一边掏钱一边说：“你呀，除了爱玩还会干什么？”“还会吃饭呗，”我做了个鬼脸，接过爸爸手中的钱，飞向我的天地——游乐园。
游乐园里人山人海，热闹非凡，到处都是欢声笑语，其乐无穷，我坐上了摩天轮，风呼地一声吹过，几声刺耳的尖叫，摩天轮的速度也越来越快，头发随风而起，简直飞一般的感觉。我似乎飞到了天上，看到了无数星星在闪烁着，正当我享受着这过隐的姿味时，突然一急刹车，一屁股摔到了地上，游人们用惊奇的目光看着我，我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”，有些家长可能认为玩会影响学习，但玩是少年儿童的天性。在玩中，也能学到很多东西。
“昨夜月朗星稀，读书不知疲倦，试问催我人，却道‘懒虫’一个，知否知否，游戏趣味多多，我非懒虫，玩虫是也。”我哼着小调，翻身下床，来一个倒挂金钩，穿上衣裤，做一个深呼吸。好歹暑期放假，何不玩个痛快。
我的五年级作文 篇8
临近傍晚，延安路口那座熟悉的天桥上行人如织，我们踩着热浪，兴冲冲地奔向载有杭州记忆的传奇国大。妈妈告诉我，二十几年前，她的第一块手表，她朋友的照相机都是在国大买的。阔别8年，怀旧的妈妈拉着好奇的我，将要踏入这奇幻之门。
拐过“星巴克”店面，一阵阵凉爽的冷气出来迎接我们，它把我们领到一个看似空旷的半透明世界，一个酷似圆形花坛的地基上，“生长”着一株红色的奇异之花，主体貌似由两个“8”相接而成，中间等距离穿插了几痕平面。我迫不及待地寻电梯上去看看，究竟是什么神秘之物让立在平面上的人发出尖叫声和欢笑声。
哇！是透明的玻璃过道！有好几个姐姐不敢踩，于是我故意跳到中间，摆出几个拉丁的舞姿，骄傲地转圈过去。我在大家惊愕的眼光中得意地跑开了。
画，在这里随处可见，成了一道美丽的风景线。老妈在一幅黑白色画前站了很久，那是有很多凌乱的`书堆积成山的画面，人物很单调，几个背包的少年正在看书，边上还站着一位戴帽子的人同样也在看书，那远处就是朦胧的山和模糊的人物，唯有一个捂脸的孩子跪着，好像趴在书上哭的样子。我不解地问妈妈：“这是什么意思呀？”妈妈皱紧眉头道：“估计是‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’吧！”我似懂非懂得点点头。
沿着画廊往前走，有可爱的“沐沐象手工坊”，“花先生”花吧，“超级密室”，咖啡屋，儿童乐园，刺绣坊，我像只快乐的小鸟飞来飞去到处卖萌。我还遇见了5楼美丽的画仿，很多人在此写生临摹，非常有趣。最吸引眼球的是边上那家“西西弗书店”，红色的书柜里整整齐齐摆放各类书籍，眼到之处皆是书。门口那本《塞伦盖蒂平原》，让我爱不释手，它能用三种颜色的滤镜去看，看到三幅不同的画面，坦桑尼亚大草原里的动物尽收眼底太美妙了！
人气最旺的要属美食城了，“外婆家”“鲈鱼”，“九百碗”等几个常见的餐馆在这里也有，按妈妈的口头禅来说，真是“平民的价格享受贵族的待遇”。
我欣喜若狂地来到顶层，靠近玻璃护栏向下俯视，由5个同心圆撑开的架顶被分成12份，每条圆边密密麻麻穿着细线，垂直的线上系着很多保龄球似的灯，这些灯与扶梯上的挂灯遥相呼应，这被照亮了的地面也灼灼生辉，像极了银河，愿今年的七夕节，牛郎可以在此与织女相会。我更幻想着大龙猫载着千寻来这里欢聚；那位坐在魔法扫帚上的小魔女能在来的路上；我带着奇幻石在萤火虫的簇拥下翩翩起舞……
今晚有多少人跟我一样陶醉在眼前的天空之城，它把清新的气息传遍每个角落，亲爱的国大，离开8载，归来仍是少年。
我的五年级作文 篇9
我爱月夜，也爱星空，但我更爱夏天那变幻莫测的云。
记得有一次，我和妈妈乘着小汽车到乡下舅舅家去玩。一路上，我仰望天空，只见那浅蓝色的天空中飘着几朵洁白无暇的云。那云儿就像美丽的仙女，神气的魔术师，调皮的小精灵，看着看着，我忽然觉得我自己就是一只小鸟，飞到了白云的身边和它一起嬉戏玩耍。
天上的云瞬息万变。刚才还是朵朵白云，瞬间，云朵边上就泛起了淡淡的红晕，活像天空中的美丽仙女。还真像是一位特级美容师给每一位云小姐的脸上抹了一层胭脂，也像是一位服装设计师给每一位云小姐的身上蒙上了一层五彩的纱。你瞧，它有时犹如一朵朵黄色的菊花，有时又好像开得正红火的牡丹，有时又酷似一团团雪白的棉花。
到了傍晚，晚霞渐渐退去，我平躺在舅舅家的阳台上纳凉，望着那漂浮着的云朵，嗨！云朵真会变戏法，一会儿变成憨态可掬的大象，一会儿，变成胖乎乎的小猪，一会儿，变成凶猛的大狮子，一会儿，又变成惹人喜爱的小白兔，一会儿……变来变去没完没了，直到风伯伯把淘气的云宝宝赶回家。
这样的云围绕着这样的天，这样的天衬托着这样的云，再加上月亮与星星，让你感到像是走进了童话般的世界。给人无限遐想。
我的五年级作文 篇10
我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看，跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧，嘿！他那眼睛似乎会说话。
有一次，上语文课，同学们听得津津有味的时候，我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦，我的手不由自主伸向了它，并拿在手上玩耍，正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说：“陈思童，上课时间，怎么玩起了小东西？”此时，我的手像触电似的缩了回来，认真听老师讲课。
另有一次，我们班一位同学的家长找陈老师有事，老师只好在门口同家长说话，可同学们就没有那么自觉了，教室里闹哄哄的，这时，陈老师转过身，用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说：“有家长和老师说话，你们的课堂纪律那里去了？”那一刻，教室里变得鸦雀无声了……
还有一次，我们班进行作文交流。开始之前，我在下面反复的叮嘱自己，上台后，一定要好好的表现一下。可是，不知为什么，一轮到我时，心里就像揣着一只小兔，不停的跳动，满脸涨得通红，交流时总是结结巴巴。此时，老师用鼓励的目光看着我，他的眼睛好像在对我说：“不要紧张，我们这都是一家人，没什么可怕的，做一下深呼吸，就会好的。”我深深的吸了一口气，心里平静多了，我鼓起勇气，一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说：“陈思童，你真棒”！
每次见到陈老师，我都要先看看他的眼睛，看看陈老师又要告诉我什么。
我喜欢老师的眼睛，因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。
