六年级幻想作文

时间:2022-11-14 01:43:05
精选六年级幻想作文锦集5篇

精选六年级幻想作文锦集5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级幻想作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级幻想作文 篇1

青春有一种永生之感——它能弥补一切。人在青年时代好像一尊永生的神明。诚然,生命的一半已以消逝,但蕴藏着不尽财富的另一半还有所保留,我们对它也抱着无穷的希望和幻想。未来的时代完全属于我们——

无限辽阔的远景在我们面前展现死亡,老年,不过是空话,毫无意义;我们听了,只耳边风,全不放在心上。这些事,别人也许经历过,或者可能要承受,但是我们自己,“在灵符护佑下度日”,对于诸如此类脆弱的念头,统统付之轻蔑的一笑。像是刚刚走上愉快的旅程,极目远眺——

向远方的美景欢呼!

此时,但觉好风光应接不暇,而且,前程更有美不胜收的新鲜景致。在这生活的开端,我们听任自己的志趣驰骋,放手给它们一切满足的机会。到此为止,我们还没有碰上过什么障碍,也没有感觉到什么疲惫,因此觉得还可以一直这样向前走去,直到永远。我们看到四周一派新天地——生机盎然,变动不居,日新月异;我们觉得自己活力充盈,精神饱满,可与宇宙并驾齐驱。而且,眼前也无任何迹象可以证明,在大自然的`发展过程中,我们自己也会落伍,衰老,进入坟墓。由于年轻人天真单纯,可以说是茫然无知,因而将自己跟大自然划上等号;并且,由于经验少而感情盛,误以为自己也能和大自然一样永世长存。我们一厢情愿,痴心妄想,竟把自己在世上的暂时栖身,当作千古不变、万事长存的结合,好像没有冷淡、争执、离别的密月。像婴儿带着微笑入睡,我们躺在用自己编织成的摇篮里,让大千世界的万籁之声催哄我们安然入梦;我们急切切,兴冲冲地畅饮生命之杯,怎么也不会饮干,反而好像永远是满满欲溢;森罗万象纷至沓来,各种欲望随之而生,使我们腾不出工夫想死亡。

六年级幻想作文 篇2

我的弟弟是一个名副其实的幻想王,他曾经说过:“我要开一个宠物商店,里面有许许多多的宠物,到那时我一定拥有数不清的宠物。”他不止只想当宠物老板,还想当科学家,企业老板等等等等。

我的弟弟天资聪颖又博览群书,但是,他经常幻想。幻想自己有数不清的钱,考上了清华大学,拿了奥数一等奖等等。弟弟不仅仅幻想好的东西,他也想过一些坏事。

记得有一次,我们一大家子坐在一起吃饭,我们都很开心,只有弟弟闷闷不乐。我好奇地问:“宝宝,你怎么了?”弟弟“哇”地一声哭了,过了好半天的工夫才说:“如果我长大了是一个乞丐那我该怎么办?”我们大家都目瞪口呆,我说:“怎么会呢?就是当了乞丐,那你也要想办法谋生。”从那件事之后,弟弟不仅只幻想好的,有时也幻想过坏事。有时,连大人都没想到的问题,只有弟弟想到了。弟弟爱幻想成了我经常说的口头语。也有时,弟弟因为某个地方发生了水灾,旱灾,死亡了很多人而悲伤,真是忧国忧民。

是啊!男儿志在四方,我的弟弟经常幻想,他不是在漫无目的的幻想,而是经过了周密计算的幻想。我相信,弟弟一定能成为国家有用之才,我祝愿他:芝麻开花——节节高。希望弟弟在以后的日子里更上一层楼。

六年级幻想作文 篇3

“理想”,普通的一个词,难以理解的含义。

“理想”是幻想还是现实?

曾经以为有理想就一定会实现,我的理想一直都在变,作家、音乐家、漫画家,变得我都渐渐不知道我是否应该有那所谓的“理想”。我不知道该不该相信“有理想就一定会实现”。我知道,必须努力。但是现实永远不是幻想,它残酷、它无情,它不允许你只拥有努力就能成功。“理想”,你知道现实世界要怎样才能实现理想吗?实力?那只是附条件!你需要的是运气、权力、金钱……现实就是如此的令人失望。纯洁的角落被黑暗所压迫,无数人的哭泣在黑夜中堆积。

理想!谁知道理想是什么,谁知道该不该拥有理想,谁知道该怎么实现理想?

理想!我还该不该为了它去不顾一切地奋斗拼搏?

理想!请所有高高在上的人睁开你的眼睛好好看看这个混乱的世界!民心堕落,何来理想?!

请还给我们纯洁的“只要有就能实现”的理想!

有人说过,“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!”这个世界已经不懂得怎么去生活!

有人说过,“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”现在的人类,已经失去了力量和智慧,失去了战旗与利剑!

理想!我们该何去何从?

六年级幻想作文 篇4

在我的幻想中,未来是多姿多彩的,许多的东西都是翻天覆地的变化,其中变化最大的就是汽车。

我幻想中的汽车是可以在陆地奔驰,而且可以像飞机一样快速穿梭和海洋之中漫步,在车里观赏海底世界,探索海底世界的奥秘。汽车不用加油,汽车燃料被其他环保材料代替,未来的汽车可以无人驾驶,我们儿童可以在电脑的设置下,一边自由自在地在车里玩耍,一边看电视,尽管汽车十分地多,但是却不会发生任何交通问题。

车中设施其备,功能齐全,在卫星信号和电子系统指挥下,可以到世界上的任何地方,都不可能迷路;车里面还有电脑、电视等,当人们觉得无聊时,可以看电视,有电子游戏、有冰箱,还有自动按摩器!――当驾驶员感觉到腰酸的时候,自动按摩椅就可以大显身手了;车中间安置了一张休息的床,疲惫的时候,就可以睡上一觉了;如果要长途旅行,车还可以变成房子,让人们在里面过夜、煮饭;如果想要去探索海底奥秘时,车子还可以从车轮里伸出两个机器手;如果想捕捉灵活的鱼类时,车子就会找出它们的弱点,帮人们实现愿望;还有一些人还在空中漫步,欣赏大自然的美景,在欣赏过程中,为了人们的安全,车子可以变成各种各类的鸟类。

这就是我幻想中的新型汽车,怎么样,有趣吧!

六年级幻想作文 篇5

《小灵通漫游未来》是一本幻想文学类的书,作者是上海作家协会一级作家叶永烈。书的主要内容是是一位名叫小灵通的记者阴差阳错地游览未来市,并先后三次采访那里的事。这本书采用第一人称的视角,让人觉得原本有些扑朔迷离的故事变得浅显易懂;而日记的形式则使读者感到十分自然。这是这本书的一大亮点。

有一次,“我”,也就是别人眼中的记者小灵通丢了摄像机,十分巧合地上了一艘开往未来市的船上为开头,来到了一个科技非常发达的未来市,并由此与未来市结下不解之缘。然后又遇到了好朋友小虎子,小燕等,后来又两次来访,见到的情景一个比一个更令人惊讶。就那机器人铁蛋来说吧,“我”第一次到访时,“它”是一个不折不扣的铁家伙,只会做一些劳动、说些简单的话;后来,铁蛋又被改造成一个小男孩的形象,“他”比以前更活泼,不再刻板。最后一次,是一位乖巧伶俐的小姑娘,“她”有着和常人一样的喜怒哀乐,甚至学会了开玩笑。除了体温与常人不同以外,在没有任何与常人不符之处。

书中,作者开动大脑,给我们描绘出了一个令人惊讶的,不可思议的未来世界。从“太空宾馆”到“七用车”;从“记忆芯片”到机器人;再到五代同堂,克隆外星人等。简直是无奇不有!这也难怪,人家作者可是北大毕业生,十九岁就出书了呢!另外,这本书还提出了许多社会问题。比如:外星人算不算“人”?很多百岁老人对世界是否是一个负担?克隆人能否行使自然人的权利?这些是我们未来可能面对的,应该提前意识到。

这部富于幻想的书,对我来说不单单是让我打发了时间,它还启迪了我的想象力。我在读过这本书后,觉得思维一下被带到了另一个更为开阔的天地里,当即就想出了“天气控制器”等发明。写作文时,不少合情合理的想象层出不穷,成为一大点睛之笔;日常生活中,一些绝妙的句子脱口而出,赢得阵阵赞叹。于是,这本书给了我实实在在的帮助。

这本书是《百年百部中国儿童经典文学书系》第三辑中的,历史悠久、影响深远。这部有名的书,足足印了上亿册呢!

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