有味优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的有味优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有味优秀作文1
万千红尘，我自有味。
生活似花，芬芳四溢；生活似水，清澈透明。生活塑造了我，我在享受着生活。
我不过宇宙中的微尘，渺茫无人知晓，可我有我的生活，有滋有味的生活。
我在成长着，期待着与世界相知相遇的每一个意外，向往着下一个的我以及未来的生活。
被赋予了大脑和思想，我不禁给自己假定一个人生。我不奢望自己的人生有多少繁华如梦，有多么轰轰烈烈，只求宁静简单度过每一分钟。
星辰下，我对着夜空的繁星点点痴笑；晨光中，我看着窗外的花团锦簇微笑；夕阳下，我朝着西天的余晖淡笑。
我多次想过，或许将来我到了一个不知名的小镇上，过期了世外桃源似的闲散生活。
经历多了北国的雪，我开始追随起江南的雨。那稠密的雨丝，笼罩了古镇上的青砖白壁，静谧的青石板古巷，满赋着恬淡闲散的味道。我一个人撑着油纸伞，在街上走着，伸出手去触碰那微凉的雨，不禁觉着尘世的杂乱全部被雨吞噬化为了乌有。路边的一片草丛中，几片新绿的四叶草，挂着几颗晶莹的雨珠，给人来来了无尽的希望。
回到家中，我坐到门前细细的品着茶，看着庭院里娇艳的花儿，兴致勃勃地用电脑写一首小诗，赋上一张雨下古城的图片。然后悠闲地写下自的心情，与朋友共同分享。
惆怅、哀怨，随雨而逝，摆脱了尘世的羁绊，向着自己所追求的生活奔去。尽管生活不会如我所想的那般惬意，但我尽量让自己活的闲适随性，便不负生活之“有味”了吧！
有味优秀作文2
每当我想起那一次捉鱼时的前景，心里总感觉很有味，很有意思。
那是去年暑假中的一天，我和几个小伙伴一快到河堤上的沙堆上乘凉。我们正感到凉快，舒服，只见沙堆底下有一条小河，我叫上我的小伙伴们便飞奔下去。我和小伙伴们仔细的观察着小河，突然，我的伙伴们大叫；“有鱼儿，有鱼儿。”我问；“在哪啊？”“看！”我顺着他指着方向去看，只见一群鱼儿游来游去。它们摇头摆尾快活极了，一下子寻觅食物，一下子追逐嬉戏。看着它们淘气的吐着水泡，真有味！我和小伙伴们不由自主地脱下鞋子准备下水捉鱼。
下水之后，我挽起袖子迫不急待地下手就抓，因为太心急，手刚一伸小鱼就跑了。鱼没抓到，水到是溅到了脸上。我吸取第一次的教训，沿着河边慢步前进，发现目标！我急忙把手缓慢地伸进水里。
嘿！抓到了！我把两只不露一点肉色的大黑爪收了上来。小伙伴们听到我的叫声纷纷走了过来看，伙伴们看我里的靴子时都哈哈大笑，我说笑什么，他们异口同声的说；“你看看你抓的鱼！”我一看；“鱼呢？”小伙伴们说；“哪来的鱼啊，你抓的是只破靴子！”诶！空欢喜一场。
这回我看到个又大又肥的鲤鱼。这回我没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到它旁边，我向小伙伴们示意，让他们过来帮忙。我和小伙伴们轻轻地把手伸水里去抓，姜还是老的辣！尾吧一摇，“嗖”的一声游走了。我不甘心，接着又是一重抓，因为用力过猛，一下子就掉水里了。伙伴们把我扶上岸，我坐河边休息，而他们则笑得前仰后翻。
今天真是个有味的曰子啊！
有味优秀作文3
时光如梭，时隔三年，我们又相聚在这里，看着在座的各位，脸上都已不见那时年少的`稚嫩，有的则是那成熟与稳重。
还记得30年前的我们，一个个年少轻狂，朝气蓬勃，每天都忙碌在繁重的学业生活当中。但我们都有一个共同的目标，为中考而战，那段时光才是我们人生中最美好的时光。
一个个都斗志昂扬，在数学课上积极的讨论难题和解决方法。每个人都有一种积极向上进取的精神。在课堂上，每个同学都认真听讲，积极发言。老师也讲得绘声绘色，十分有乐趣，这真是一段人生中美好的记忆啊。
那时的我们非常快乐，没有生活的压力，只需要好好学习，做好自己就行了。还记得我们教室旁的那块篮球场吗？没错，就是他。昔日的我们只要是上体育课每个班都会有篮球，特别是男生，大部分有着自己喜欢的NBA球星。每个班都有比较会打篮球的男生。他们在篮球场上大大专注的眼神。拼命争抢篮板，即使是摔倒了也毫不畏惧，站起来继续奔跑。
我们轻狂高傲懵懂无知太年少，不知天高地厚，一次次在失败中领悟成长。
岁月就像一把杀猪刀，如今的我们整天面对生活、工作、家庭上的各种压力。岁月消融了我们的年少轻狂。这个是向往我们当初的那段天真美好的学习生活。遗憾的是，这世上没有时光穿梭机，我们再也不可回到过去了，唯有珍惜当下。
曾经的我们放荡不羁，野的像风、傲的像光，即使被岁月抹平了棱角，也磨不掉我们心中的那份激情与理想。人生如画一样，值得我们细细品味。
有味优秀作文4
读书是什么?
读书像是一杯热腾腾的咖啡，
如果你忘了放白糖，
这读书已经没有品尝的机会了，
又苦又涩，没有甜甜的感觉。
----题记
读书有许多口味，读书是有趣的，味道吗?你来判断的。
1.酸
读书是酸的，为什么是酸的呢!一句话说的好;“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”每当那难做的试卷发下来时，考的不好，心里总是酸溜溜内，泪水不停的从眼眶里流了下来，那泪水迟迟还没有擦去，泪水流向我嘴角边，泪水不是盐的，而是又苦又酸的，大概是一种幻觉。
2.甜
读书又为什么是甜的呢!读书这个知识吗，是丰富多彩的。知识这个东西十分有趣，都是出一些有意思的题目，让人爱不释手，如;花儿接龙、找对像等等。那些知识有关的题目让人玩了还想玩。读书时也有放松时刻，上体育课上杨老师教我们玩;盲人背哑巴的游戏，十分有趣。
3.苦
读书是苦的，面临这沉重的作业，一做就做的很晚，那作业又深又难做，字还要写的端端正正的，有时还要写作文，想内容却要想大半天，命苦啊!如果人生上读书不用写一大堆作业该多好啊!快半期考或快考试时候，不断地复习课文，背课文，看作文，每天的时间都被学习给包围了，一点儿玩的时间也没有。
4.辣
读书是辣的。考卷上人人为“√”而兴奋，而为“×”而自卑，老师经常叫有的简单题目做错的人站起来吃“竹笋炒肉丝”打打打手都打红了，不知从哪儿飞来了几朵红云，迟迟还映在我的脸上，那脸像一个红通通的大苹果。
读书是有许多味道的，读书是有趣的，也是有味的，读书的味道是五彩缤纷的，我喜欢读书，我爱读书!
有味优秀作文5
打开童年的宝盒，一看，哇；里面记录着我童年里的喜怒哀乐。它们永远都那么美好，那么可爱，那么有趣……
瞧，我找到了最耀眼的一颗钻石。一个炎热的暑假，我来到了乡下外婆家，别提多高兴了。外婆也很热情的拿出了一大把糖果来“款待”我。我见有这么多的糖果，赶紧抓了满满两口袋。很快一大盘的糖全被我和妹妹们抢得一干二净。
眼看外婆家的糖快被我和两个妹妹吃光了。这可怎么办呢？我们几个急的差点大哭起来。去商店买?太远了；去问别人要？又不好意思；去屋里找找？不想......哈！有了！
我们三个打了一瓢水，拿起小锄头来到了菜地里，找了个有太阳的位置开始挖洞了。不一会儿终于挖好了。我们把剩下的三颗糖果放了进去。又小心翼翼的把洞填平了，把那瓢水倒了上去。后来的每一天我们每天都去菜地看望这位好“亲戚”。
又过了一段时间这位好“亲戚”并没有长出碧绿的叶子。于是，我们决定带着小锄头去挖开看看。到了菜园我拿起锄头一挖土就飞了起来。挖开一看，哇噻！全都是蚂蚁在糖果上爬来爬去。我们一看坐在地上你看看我，我看看你傻眼了。
长大后，想想是挺傻的，自己当初为什么不把糖果吃了呢？反倒让蚂蚁占了这便宜。
关上宝盒，发现了一颗更亮更美的“回忆星”。它是那么美，那么亮，那么天真无暇。
