秋初中作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的秋初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋初中作文1秋，是我最喜爱的季节。
在秋天，我总幻想我能步入一个深山之中，天更蓝了，更高远了，脚下的泥土散发着雨后的特有香气，一路上菊花也散发出了芳香，走到小路尽头时，出现了一片枫叶林，叶儿们正打着旋儿向大地落去，像一个个美丽的蝴蝶。叶落归根，大地也愉快的接受了这一批回家的游子，而我，则站在枫林中央，感受那落叶落在身上的感觉，看那红的似火的枫叶，一眼望不到边的枫林，听那秋的絮语。就如杜牧写的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当这时，我总会感觉到一种秋天特有的强烈的美，哪怕只是幻想，也能使人如此陶醉。
然而，有些人却在听完大自然中“秋”的絮语后，像《天净沙秋思》的作者马致远那样，想象出“断肠人”的感觉；或像《秋声赋》的作者欧阳修那样，想象出一种肃杀、悲凉的感觉，在许多古文中秋往往和离愁别绪、寂寞无主联系起来。这可能是因为从自然规律看，成熟也意味着生命力开始减弱吧，草木也正是在秋季凋零。正如《广雅》所说：“秋，愁也。”汉语也用“秋容”形容悲愁的面容；用“秋残”指秋日萧条；用“秋颜”指衰老的面容。于是秋又有了萧条、衰败之意。
秋承载了人们对她的一切感觉，最重要的是秋也承载了人们的希望。
因为秋是成熟的季节，也表示着繁荣和昌盛，每当看到那果实累累的枝头，那黄灿灿一望无际的麦田时，人们的脸上总挂满了幸福的笑容，那见证了人们一年的成果，是人们的辛苦得以回报的见证。汉语用“秋红”指秋天泛红的果实。用“秋登”“秋获”表示收成、收获。春播秋收的生产方式，使中国人往往在丰收和喜悦中安排婚事。于是，秋又成了喜庆的代言人。
秋，一个欣欣向荣的季节，一个悲凉又壮丽的季节，一个付出却不要回报的季节，比春天更富有绚丽的色彩，这正是人们喜欢她的原因吧！
秋初中作文2神箭手后羿为民除害，射落了九个太阳，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎賞他，便帶著眾仙女前往后羿打猎的山頭來見他。
當時后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打猎，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個光彩夺目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿说：“回去时將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。
后羿十分的愛他的的妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉親父老處，準備向他们道別。
嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。
天黑了，嫦娥見丈夫還未回來，就出來看看。誰知剛出門，身體便隨風飄動，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨自升天，就吠叫著撲進屋內，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。
當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當黑狗捉來的時刻後，王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。
秋初中作文3秋天的美，美在一分明澈，一分不与世俗的洒脱。
有人的风韵像秋，有人的眸子像秋
能够代表秋天的枫树之美，并不仅在那叶子的素红。而更在那几分临风的飒爽。
当叶子逐渐萧疏，秋风显示出了她们的秀逸，那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人的是秋林映着落日，那翡红如醉，衬托着天边加深的暮色，晚风带着清澈，透骨的凉意。向那秋林袭去，树叶便纷纷落下，一片两片三四片，五片六片七八片，落叶萧瑟，随着暮色的加深，相信任谁都可以感觉的到那是一中艳丽的凄楚之美。让你情不自禁的陶醉其中，无法用言语表达的思想与感情翻滚与心，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住。而情愿把奔放的感情凝结。
我记得在小学的一本美术书中，有一幅霜染秋林的《秋院》图，高高的枫树，静静的用粗壮的枝干，素红的枫叶，掩住一院幽寂，树后的重掩，看不尽的寂寥，我忽然有一个奇怪的想法，觉得自己也久居画中，品尝过那份秋之静寂，想推开木门，看看屋子里面有多少灰尘，封存着多少生活的痕迹。
最耐人寻味的便是深秋，久居天宇的闲云，那样的悠悠然，那样的自由自在，远离于尘世间，世间的悲欢离合，酸甜苦辣，不再有动于衷。
秋水和风一样明澈，"点秋江，白鹭沙鸥，"便画出了这份明澈，秋日里的太阳。挂在高空，放射出万丈光芒，照在江水上，波光粼粼。一只白鹭从高空俯冲下来，在江水上，荡起一圈圈的涟漪。
一切都是那么透明，那么清澈，那么美好。秋的美。秋的可爱。不用多说。便跃然眼前，秋，就是这么的一尘不染。这么的透彻，这么的洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，但也是淡泊的季节，是善感的季节，亦是多愁的季节。它饱经了春的蓬勃。夏的繁盛。之后，不再以受赞美，被宠爱为荣，它把一切的赞美与宠爱都隔在淡淡的秋光之外，而只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋......
秋初中作文4聊起家乡，我就有一种说不出的自豪感。当我踏在这片充满温暖的土地上时，呼吸着的每一缕空气，都让我感到家乡的无限美好。
在家乡，有许多良辰美景，各个不同的季节都有着各色的景象，引起你悠远的思索与想象。然而，我最喜欢的还是家乡的秋。
秋天的到来，意味着果实的成熟，也意味着农作物的丰收。这时，你便可以看到一派丰收在望的景象。
不必说细长的河流，也不必说陡峭的山岭，单是那不知名的小山，就能让你流连忘返。瞧！秋娃娃已经到达了那座小山，它用自己的成熟布满了整个山丘。
那红着脸蛋的苹果宝宝醒了，睁开双眼一看，自己早已穿上了红衣裳；葡萄公主也醒了，穿上了高贵典雅的紫色公主服，笑盈盈地挂在枝头。嘿，你看啊，公主旁边还有两个柿子小侍卫呢，瞧他们的样子，庄严而又威武，装作一副高级军官的样子，气势汹汹的、一丝不苟地守卫在公主旁边。你别说，还真有点像呢！唉，那是什么？高高 ……此处隐藏4440个字……，尚未溶解的，就沉淀在丝丝飘散的泊云上，那层突兀的金黄凝成了天空中的一片落叶，与路旁片片泛黄的枫叶一同落在古典与沧桑的小道上。随着风，如同尚未张开的羽翼，背着历经的风霜年华，碎了一地。
夕阳渐暗，细雨斜挂，雨打梧桐，黄花遍地，独守窗儿的人却是黄花般消瘦，无法言喻的愁，随着遍空水雾迷蒙的秋雨，滴下了眉头，滑进心头。阴暗的天，迷蒙的雾全都映在若有若无的飘渺的雨中，聚在叶尖一同落下，渗入黄花堆积的遍地。有月的夜，那轮残鈎般的月，挂着落寞，哀愁，思绪，凝视着月光下的一切。
纷落的叶，述说的并不是感伤与哀愁，而是让时光的流逝在树上刻下轮轮落差，让夜的躯体，重新涅槃，重新历经生命的美好，让它淡然面对雨雪风霜，或者变为黑褐的枝干，静默。看着阳光滑过页面，抚摸纤细的脉络，看那淡淡的绿叠上一层浅黄的光，及小小的虫在枝叶上静述两人的故事。
苍凉的风，卷起的不是哀思，落败，而是那逝去年华的记忆，一季又一季的切换，若不是那风为一幕幕开场，闭幕，相融而又错乱的季节，怎能了得，而又总沉浸于过去的记忆，忘却了今日的美好，明日的希望，生命又怎能延续，风拉着思绪向前。
飘渺的雨，洒下的不是落寞，渺茫，而是滋润生命的希望，乘着落叶遍地洒，掩埋在土壤中，点点滋润，化开了土壤，成了方方沃土，慢慢在春天酝酿，最终显露在春天氤氲的空气中，叶的灵魂看着与自己一样的生命历程。雨洒落了生命的向前。
秋的一切述说着一个故事，秋并不是生命的凋零落败，而是让下一年春花依旧烂漫，是让生命的力量延续。秋，便是那位春神！
秋初中作文13虽不能与春天相媲美，也不能与夏日相争艳，更不能与冬季相比拟，却是胜利后留下的硕果
———题记
一个秋日的黄昏，我漫步在乡间的小路上，尽情享受这乡间的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可谓是“满目青山夕照明”啊
秋叶
我沿着小路缓缓前行，夕阳将我的影子拉的老长老长，路边一湾池塘，秋风徐徐拂过，水面上漾起道道涟漪。在夕阳余晖的映照下，波光粼粼，金光闪闪，满地生辉，真美啊，我不禁感叹。
又一阵风吹过，树叶沙沙作响，枝头的黄叶应声落地，我弯腰拾起一片落叶，只见黄叶上的页脉更加刚劲，我轻轻一捻，叶片便成了碎屑，从指缝中滑落。
落红不是无情物，化作春泥更护花，落红如此，落叶亦然，相信明年的枝头，绿叶会更加茂盛。
秋风
秋风不像春风那样和煦，不像夏风那样热辣，也不像冬风那样冷涩，但他凉爽宜人而又富有诗意。一阵秋风吹过，送走了夏的炎热，带来了秋的凉爽，秋风劲吹，吹出大地的金黄，吹开农民脸上的笑脸，吹开一个天高云淡的朗朗乾坤。此时，我才真正领会到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情，感受到“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。寥廓江天万里霜”的无比豪情。
此刻，又一阵秋风吹来，吹皱一池秋水，吹出一池生动，唤醒一树黄碟，在风中飞旋，飘舞……
秋雨
秋雨没有春雨那么缠绵，下个不停，让人心烦：也不像夏雨那般恶作剧，来去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夹着冰晶，要么夹着雪粒。它轻柔而潇洒，淅淅沥沥的落着，洒在人的脸上，带着丝缎般的凉意。
黄昏时分，坐在窗前，放眼眺望，远山在暮雨中隐去身影：凝神细听，秋雨在芭蕉叶上弹奏着舒缓的古筝曲，树叶被雨洗的锃亮，在窗外哼唱着惬意的歌谣：看窗外的路灯在秋雨中闪着昏黄的光，一切都那么诗意，一切都那么朦胧……
秋初中作文14
中秋放假，我对妈妈说：“我想去爬山”，妈妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是还有长城可以看，我们决定就去响水湖“踏秋”。
响水湖位于怀柔慕田峪长城的西边，开车从家里走用了两个小时的时间，一路上我都在想那里为什么叫“响水湖”，是不是真的声音很大呢?到了那里我才知道原来响水湖的得名是因为在泉水的源头，泉涌如注、水响如雷，千米之外便可以听到流水的响声，所以才把它叫做“响水湖”的，是怀柔第一大泉，是附近百姓的饮用水源，也是怀柔水库源头之一，水质甘甜、清爽可口。看着介绍我兴奋不已，待会一定要尝尝那好喝的泉水!
当我们经过了一小段的山路后，我们站在响水湖的水源源头，我看到一潭清澈见底的泉水，今年北京的雨水充足，喷涌如注的景象在我眼前立刻显现，当地人告诉我们，这里前两年赶上枯水，有日子没有听到像这样打雷一样的泉水声了，我很有福气呢。
蹲在一片浅浅的泉水边，我把手放到了水里，凉凉的泉水让我的手指舒服极了。这时，发现了一群小小的鱼儿，我让自己的手静静地待在水里，不一会，鱼儿轻轻地落在了我的手心，我立刻开心地大叫：“妈妈快看，小鱼自己游到了我的手里啦!”我的声音惊走了小鱼，手指间只剩下那凌乱的水纹。
青山依依，翠水微澜。一袭山风悠然地吹来，夹杂着山里泥土的味道，和着慵懒的心情，置身于这样的山中，你的心灵一定可以得到彻底的清涤。
京城初秋的气候非常舒适，来这里“踏秋”，让我可以在这大山里呼吸着天然氧吧造就的新鲜空气，手指触摸着这一潭清凉的泉水，惬意无比，快乐无比。
秋初中作文15春之绚烂：
一年之计在与春，此话说的可谓恰到好处。春天，一个播种的季节，一个给人希望的季节。春天总是诗人们的宠儿。宋朱熹《春日》里说的好：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，总给人一千变万化的感觉，但又总是那么可爱，那么温柔。微微的春风就像母亲轻柔的手在脸上抚过。当然，我喜欢春天不只是以为她赋予诗意，而是因为——“宇春”，这就是我喜欢春天的最重要的原因。当我第一次听到“宇春”这个名字时，脑海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵，好美的名字。
夏之炽热：
夏天的太阳火辣辣的，照的人头晕目眩，不少人讨厌夏天，可我却十分钟情与她。因为在那个夏天，我认识了像火一样炽热的她，虽然那个夏天的太阳十分酷热，我依然深深地喜欢上了这个女孩。她的举动无不感动着我，牵动着我。台上的她更是豪迈，不管台下有没有观众，她都唱得起劲，跳得起劲，她的热情点燃了生边每个人。呵，好热情的女孩。
秋之丰收：
秋天，历来就有“凄凉”的称号，诗人笔下的秋天总是充满了悲伤，惟独毛泽东笔下的秋天是那么磅礴，那么壮丽。人们往往忽视了秋天的贡献——秋天虽然带点悲伤，但她也是个丰收的季节。当一大筐一大筐黄灿灿的玉米从玉米地收起时，这女孩唱得更欢了。玉米们被她的歌声唤起，都簇拥在她生边，还深深地喜欢上了她。呵，好可爱的女骇。
冬之快乐：
冬天，大地被美丽的白雪覆盖着，尽显不出一点生气，一切都沉浸于寂静中。冬天没有春天的绚烂，没有夏天的炽热，没有秋天的丰收，却惟独拥有冬天的快乐。当一切还沉浸于寂静中时，当雪花漫天飞舞时，我会大声的对自己说：“冬天快乐”。这洁白的雪花，就如同那女孩一样。呵，好纯洁的女孩。
春之绚烂，夏之炽热，秋之丰收，冬之快乐，伴我走向明天！
如果你问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫地告诉你：春、夏、秋、冬。
