【精选】活动计划模板5篇
时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编帮大家整理的活动计划5篇，欢迎大家分享。
活动计划 篇1
一、 活动目的
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的美术欣赏水平及美术创作能力。
二、 活动要求
1 组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2 每周星期五下午八、九节进行活动，小组成员必须准时到美术教室。
3 美术小组成员应遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4 每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5 不允许碰教室内的设施和用品。
三、 主要工作措施
1 美术小组是学校教育的组成部分，它体现了我校的发展特色。因此，美术教师要认真负责，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2 做好组织工作。健全美术兴趣小组组织;兴趣小组的成员控制在20人左右;小组成员除自愿参加以外，还必须是在美术方面比较有特长的学生;要选出工作能力强、成绩好的学生担任组长，兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量;美术教师要做到精心计划、精心备课、精心上课，保证兴趣小组的深度、广度、力度
3 安排好活动时间和活动地点。按照学校的统一安排，每周组织一次，要坚持课内指导与课余活动相结合的原则。
四、 活动内容
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学得多不如学得精，而且美术的基础是素描，所以本学期小组的活动内容是以素描为主;另外，利用一定的时间，对部分喜欢书法的学生进行硬笔字的指导，同时兼学其他课程(国画、色彩等)。
五、 制定必要制度。
抓好学生的思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习，有明确的学习目的。
六、 检查方式
1 在各周活动时，校领导可抽查、巡视，监督教师备课情况及学生活动情况。
2 每学期要有两次成果展示会，初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会，向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。
活动计划 篇2
一、活动主题：我们这一家
二、活动目的：
一）、促进同学们之间的'友谊，加深了解；特别增强宿舍内部团结、和谐。考验各宿舍或宿舍同学间的团队精神与默契度让同学们展示团结的力量。
二）、丰富同学们的课余文化生活，为大家的生活增加乐趣。
三、活动对像：法律系全体学生
四、活动时间：4月15日初赛（暂定）
五、活动地点：大本营：灯光篮球场；及各校道。
六、活动前期准备：
一）、4月5日前到各级各班宣传活动，并派发报名表（报名表见附表一）。
二）、设计制作宣传单、报名表、邀请函等。绘制宣传海报。
三）、场地、器材租借：确保能借到活动所需的桌子的器材，并购买所需的道具用品。
四）、场地设计及布置。
七、活动流程：
一）第一环节：4月15号下午，参赛队伍在灯光篮球场集中，每队通过自行创意设计出有队伍特色的图画进行比拼，一队派发六个吹好的气球和对应的包装绳让其自行系带形成一男一女两人三足。让第一队男女搭档到指定材料区选取需要的设计材料，每次只能携带一件材料回到设计区，交由负责设计的队友在二十分钟内进行创意设计。（游戏过程中两人三足取材和设计的人员由本队自行分配。）
所需材料：未吹的气球、画笔、颜料。贴纸等装饰品。
比赛完毕后每队展示出自己的设计成果，同时让邀请的评委团级途人评分（评委邀请指导老师、学院文娱部部长及我系学生会委员。）
依本环节的得分高低决定拥有第二环节的参赛资格
二）、第二环节：4月18日，下午三点由前一环节的前若前干名参赛队伍抽取比赛号。进行闯关游戏。（占总分40%）
第一关：我们在哪里 （登记卡见附表二）
游戏规则：a.第一关抽取到的路线，在校道设置不同的站点。第一站点的位置干事会提示，全队同学一起找到第一个站点，抽取指定箱里的任务，完成任务后可以获得工作人员的签名，表示过关。如此类推，完成一站点的任务后，参赛者要把自己抽到的路线告诉工作人员，工作人员根据自己手中的表，对参赛者提供提示语，让参赛者去寻找下一站。在获得5个签名后有一次机会获得一句提示语，根据提示语找到一张照片，如果照片是自己队的，则拿着照片回到大本营的桌子上，如果不是，则必须回到大本营凭借五个签名抽取另一路线重来。
最先到达的五支队伍进入决赛。
第三环节：主题dv拍摄
进入决赛的队伍，分配好时间，到队伍宿舍进行主题dv拍摄并制作dvd，要求内容健康、向上；贴近主题；展示宿舍的和谐团结。经过评委评分，再加上第二环节的分数，选出前三名。把拍摄的dv制作成dvd给、参赛者以作留念。
八、工作安排
一）、器具的租借和道具、礼品的购买安排2位工作人员负责
二）、路线的设计和游戏设置由2位工作人员负责。
三）、邀请函、宣传单、报名表、签到板等设计由2位工作人员负责。
四）、场地的布置和设计由全体工作人员负责。
五）、前期宣传由文娱部全体干事负责。
六）、比赛当天站点由文娱部及女生部干事共同负责。
七）、dvd制作由2工作人员负责位负责
八）、清理现场学生会全体工作人员负责。
九、承办单位：法律系学生会文娱部
十、经费预算：
品种
数量x价格
合计(元)
气球
3x8
24
红绳
2x1.5
3
报名表
50x0.1
5
宣传单
50x0.1
5
评分表
50x0.1
5
邀请函
1x10
10
刻录光碟
6 x4
24
相片冲印
25x1
25
卡纸
15x1
15
泡沫
12x1
12
包装纸
8x1
8
白乳胶
1x20
20
布置用品
25
奖品
5
180
合计：360
活动计划 篇3
为进一步做好我镇青年创业推动工作，为我镇广大青年搭建创业平台，为青年创业提供引导，鼓励我镇有志创业青年勇于尝试，形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制，切实推进全民创业工作开展。为有志创业的在校学生及青年提供创业实习环境，以低成本感受自主创业、尝试创业，激发市民创业热情，促进创业带动就业工作，为我镇广大青年提供包括创业培训、商业策划、导师指引、实战练摊的好机会。制定本方案。
一、目的意义
举办创业集市活动的目的，是为有创业愿望的劳动者，特别是高校在校学生、社会青年、市民提供一个创业实习途径；同时为有创业项目的创业者与投资者搭建交流沟通的桥梁，促进投资者为创业者提供融资途径；通过创业集市活动广泛宣传我市推进全民政策和提高市民创业意识，激发市民创业热情。
二、活动主题
我要创业―XX市20xx年创业集市活动
三、活动口号
万众创业 大众创新 建设橄榄型社会
四、活动时间
20xx年2月1日至2月7日。
五、活动地点
XXXX商业大街（XX村委会对出路段）。
六、活动内容
本活动内容共分为四个阶段，分别是组织发动阶段、培训强化阶段、方案参评阶段、创业实战阶段，具体安排如下：
1、组织发动阶段。为期15天（12月25日至1月10日），主要是通过户外横幅、电视广告、宣传海报、派发传单、网络宣传等手段进行宣传发动，提供活动咨询电话并公开接受报名登记。
2、培训强化阶段。为期10天（1月11日至1月20日），内容主要包括对参加者（团队）进行资格审核，并组织专家组对参加者所提交青年创业计划反馈意见，组织青年创业主题培训，期间在老师的指导下完善创业方案。
3、方案参评阶段。为期2天（1月21日至22日），内容包括参加者在创业导师的指导下进一步完善创业方案，同时组织开展“方案评分”，着重引导及鼓励青年掌握撰写商业策划方案的技能，内容包括由评委组对各参赛者创业方案（最终定稿）进行评审。总分前40名队获得在“20xx年XX镇创业集市”举行期间相应摊位的免费经营权。
4、创业实践阶段。为期7天（2月1日至2月7日），内容主要在创业集市期间进行现场布置及经营实施。
七、活动报名
（一）活动行业范围
参加创业集市售买的必须为干货类物品。
（二）参加对象
1、市内高校、技工院校、中职学校18周岁以上在校学生。
2、本市户籍毕业5年内高校、技工院校、中职学校18周岁以上毕业生。
3、有创业意愿的XX镇户籍青年，要求成员年龄在18至45周岁。以团队名义参加的，一般不超过5名成员。
（三）报名时间及资料
符合参加对象有意报名的创业青年请于20xx年1月10日前到XX人力资源和社会保障分局或XX镇团委报名，报名时提交《XX市创业集市摊位申请表》（样式见附件一），身份证复印件、彩色1寸相片1张、属5年内毕业生的须提交毕业证、在校学生须提交有效学生证。
八、活动管理
（一）创业集市活动由XX镇人民政府主办，XX人力资源和社会保障分局承办、XX镇团委协办。具体分工如下：
XX人力资源和社会保障分局负责统筹规划、指导监督、检查落实情况，具体负责提供创业指导和政策咨询服务。
XX镇团委负责组织实施，具体负责方案制定、宣传发动、场地布置、摊位管理、安全保卫、后勤服务等工作。
（二）参与创业集市活动的创业者必须确保产品质量安全，不得销售假冒伪劣、变质产品。因销售假冒伪劣、变质产品导致的后果由创业者自行承担，相关组织部门不承担任何责任。
（三）参与创业集市活动的创业者必须自觉遵守创业集市活动的有关规章制度，合理合法进行交易，服从管理人员的指挥。不得将摊位转让给其他人员经营，违者取消资格。
报名地点：
1、XX人力资源和社会保障分局，地址：XX镇小琅环路12号培训楼4号窗，联系电话：2338XXX，联系人：郑先生
2、XX镇团委，地址：XX镇政府411号办公室，联系电话：863XXXX，联系人：郑小姐
附件：1、我要创业―20xx年创业集市活动申请表
活动计划 篇4
英语B级教研室在20xx—20xx 的第一个学期按教学计划的要求，圆满完成了所有的教学任务。在20xx—20xx第二个学期，我们要发扬优点，找出不足和差距，不断努力，搞好下一步的工作，具体从以下方面着手：
1、统一思想、统一认识，坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教育内容上。坚持以教学质量求最佳，倡导教师的敬业精神和奉献精神，爱护学生、尊重学生、帮助学生，以学生为中心、服务于学生的理念，搞好我们的每一步育人和教学环节。
2、在教学方面不断追求尽善尽美。本学期要求每一位教师要更加认真备课，教案重新改写，要根据B级学生的特点进行授课，避免千篇一律。充分利用每周一次的教研活动时间，搞好集体备课，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的难点、难题。每周安排教师主讲一个单元，进行重点、难点剖析，达到统一认识，从而提高每一位教师的教学水平。使学生在每一节课结束时，都有较大的收获，让学生真正喜欢和爱上英语课，并从中受益，从而提高英语学习的兴趣，最终达到英语成绩稳步提高，争取明年有更多的B级学生通过大学英语四级考试。这需要每一位教师的艰辛努力和付出。
3、为了达到教师之间的相互学习、相互帮助，本学期每位教师至少要有两次听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程，可以取别人之长处，补己之短处。教研室主任负责并督促完成这一工作。
4、教研室要配合外国语学院完成各项工作和任务。对于学院所下达的各项工作，教研室要积极配合，比如说学校安排的各种教学活动，教学评估的材料准备等方面要全力以赴，配合学院的工作，努力做到最好。
总之，在新的一学期里，B级教研室要团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使我们的教研室成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体。我们要为这一目标而努力！
活动计划 篇5
一、活动目的
1、培养学生学习地理兴趣，发展学生思维，拓展学生活动能力，加深对课本知识的学习、理解和掌握；
2、帮助学生更好认识生活环境和地球环境，培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识；
3、丰富学生校园文化生活，培养学生的实践能力和应用知识的能力，通过合作与探究，增强学生间凝聚力，增大教师向心力，进一步融洽师生感情。
二、活动安排
1、第一学期：搞好初高中知识衔接和过渡，培养学生学习地理兴趣；选拔地理小组成员，择机成立活动小组；这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行研究。主要活动有：对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。
2、第二学期：配合课本进程进行自然地理观测活动，拓展学生的视野，丰富学生的实践应用知识。开展“绿之社”环保兴趣小组活动，天目湖课外兴趣活动。有步骤的开展活动，指导学生进行小论文的
三、活动原则
1、学生为主体的原则。教学过程中，学生是整个学习过程的主体，教师起指导作用，指导学生拟定课题，在采取方法和步骤，写出活动报告等方面提出建议供学生选择
2、以点带面的原则：实验时选定一些知识较扎实、能力较强、兴趣较高的同学为主持人，由他们主持带领小组为单位进行活动。
四、活动对象：
对象：高一、二年级学生
