活动计划

时间:2022-09-01 01:50:12
有关活动计划集锦8篇

有关活动计划集锦8篇

日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、活动背景

1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福

二、活动时间

20xx年9月5日

三、活动地点

501教室以及学校食堂

四、活动主题

中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

五、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六、活动负责人

501班班干部以及班主任

七、活动前期准备

1、到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸

2、借用学校的扩音喇叭等设备。

活动计划 篇2

为深入开展打击传销专项行动,进一步严厉打击传销违法犯罪,创造良好和谐的社会环境和治安环境,根据湾里街道创建无传销社区活动的通知精神和工作部署,结合我社区实际情况,将在社区内开展打击传销集中行动,具体安排如下:

一、组织领导

根据上级要求,成立打击传销集中行动领导小组,由戚殿明书记担任组长,杨殿广警官副组长,成员由社区委员、工作人员组成。

二、行动重点

(一)召开打击传销培训会议,坚持做好《打击传销举报电话记录本》的记录工作。

(二)对于举报,涉嫌有传销迹象的,及时通知派出所协助将对其进行彻底清查并捣毁其窝点。

(三)在社区大规模集中开展宣传教育活动,剖析传销的特点,揭露传销的手段和社会危害性,大力宣传国家法律知识,以典型案例进行警示教育,提高社区居民防范传销、抵制传销的认识能力,从而达到实现无传销社区的最终目标。

活动计划 篇3

一、来园

1、热情接待幼儿和家长,询问幼儿的身体状况。

2、帮助幼儿挂衣换鞋。

二、区域活动、生活活动

1、目标:

(1)按自己的意愿自由选择区域活动的内容

(2)不超过区域要求的人数,尽量保持活动区域的安静

2、活动内容与材料投放

——生活区:小小点心吧

要求:根据需要自主点心

指导、观察要点:洗手时是否卷起袖子,最后留一口茶过过嘴

——美工区:

1、农场里

材料:手工纸、胶棒等

要求:根据步骤图来学习制作小动物的头,粘贴在背景图上

指导、观察要点:将三角形手工纸正确地折叠成小猫头、小狗头和小猪头。

2、找家

材料:水果蔬菜练习纸、剪刀、胶棒;

要求:结合常识内容在分类活动中渗透交集

指导、观察要点:初步指导幼儿将蔬菜水果正确地分类。

——图书区:

材料:各类图书

要求:安静看书,一页一页翻。

指导、观察要点:指导幼儿看书时,多看看人物的表情、动作。

——建构区:美丽的乐园

材料:建构积木

要求:利用积木和各种纸盒进行构建

指导、观察要点:幼儿之间能否协商合作

——故事区:三只小猪造房子

材料:活动的教具、背景图

要求:学习根据图片讲述故事主要情节

指导、观察要点:幼儿间是否有交流,鼓励幼儿大胆讲述。

——益智区:找朋友

材料:各种颜色的手工纸、长条纸

要求:将长条纸围成圈,按规律排序。

——运动区:

材料:沙包、记录本

要求:学习按投掷的分数继续记录

指导、观察要点:找到相应的分数、名字记录

三、运动活动

(一)早操:

1、上下楼梯靠右边一个跟着一个轻轻地走。

2、做操时精神饱满,有表情、有力度。

(二)运动

1、幼儿分散自由选择喜欢的区域玩耍。

2、谈话:你刚才玩了什么,和谁一起玩的,玩得开心吗?

3、建议幼儿没玩过的区域也去玩一玩,有困难的时候你怎么办?

4、交流:我又玩了什么,有困难时我是怎么做的,让幼儿互相交流经验,然后一起整理物品。

5、在活动中及时增减衣物,活动后自觉擦汗,自由饮水。

四、学习活动

(一)活动名称:数学—比一比

活动目标:

1、比较2-4样物体的粗细,懂得粗细的比较是相对的。

2、喜欢用日常生活中的物品,比粗细。

活动准备:

练习纸每人一张、幻灯,多媒体课件“拉面店”、不同颜色的彩条纸三根、粗细游戏棒、铅笔、串珠若干蜡笔每人一盒

活动重点:比较2-4样物体的粗细,懂得粗细的比较是相对

活动难点:能正确地按粗细,涂上相应的颜色。

活动过程:

一、尝试

1、幼儿观看两名教师用游戏棒和铅笔进行串珠比赛,结果用线的老师为胜。(穿进去了)

2、寻找原因:因为游戏棒细,所以一下子就穿进去了,铅笔粗,所以怎么也穿不进去。

二、比较

1、两样东西比:

出示一支蜡笔,问是粗的还是细的。若幼儿答“是细的”,教师拿出一支铅笔(比水笔细),让幼儿比较。若幼儿答“是粗的”,教师拿出一支水笔(比蜡笔粗),让幼儿比较。这支笔到底是粗的还是细的呢?让幼儿知道一样东西不能比粗细,两样东西才能比粗细。请幼儿取出铅笔和线,按老师要求,先把粗的举起,再把细的举起。

2、三样东西比

目测比较:出示三根不同颜色、粗细的纸条,让幼儿目测找出最粗的和最细的。让幼儿知道3样不同粗细的东西比较时,其中一样东西和它粗的东西比,显得细了,和比它细的东西比,显得粗了。

3、四样东西比

拉面店:观察筷子的粗细, ……此处隐藏5742个字……形式,同时,大力开展读书活动,使广大教师爱教育,就是要做到忠于党和人民的教育事业,立志献身教育,为人民服务,让人民满意;爱学生,就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观,热爱学生,尊重学生,努力为学生发展服务;爱自我,就是要做到以“学为人师,行为示范”为准则,增强教师职业的使命感、职责感、光荣感和成就感,言传身教,为人师表,做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修,更新教育教学理念,全员课改通识研修和以掌握学科要求为主的学科教师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上,组织全体教师开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,检查考核学习状况,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

3、教育教学潜力研修,以教师的教学基本功和教学基本技能为主要资料,对教师通用基本功、学科基本功和综合潜力基本功训练,做到常抓不懈,并有针对地对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要资料的现代教学技能研修;要透过结合不一样层次教师的不一样特点采取不一样的研修方式,使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。用心引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的教师信息技术校本研修活动,帮忙教师树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合潜力,为教师运用先进的教学手段创设环境。组织青年教师学习网络知识,学习多媒体课件制作,提高教师运用和处理信息的潜力。大力倡导教师人人建立自我的网络空间,构成有思想、有品味、有影响的博客群落。

5、教育科研潜力研修,要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“有效研究”为切入点,做到教学即研究,让老师不畏惧科研,使老师懂得教科研就在反思中,教学中,教育叙事中,提升总结中,借鉴学习提炼中……。

四、研修方式与活动

1、自主学习:教师自学,写好校本研修报告册。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮忙教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,聘请专家学者,搞专题讲座。各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教科室存档。

3、小组研讨:以教研组为单位,利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。本期着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。

4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间要组织教师观看名师录象。

5、名师指导:聘请本校骨干教师或专家等定期听课、评课,进行教学研究指导。

6、参观考察:用心组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

五、考核方法:

教师研修的考核参照学校教育教学管理方案实施。采取周评估、月评估和学期综合考核相结合的方法,把教师参加校本研修的资料按学时计算,完成研修任务与月奖联系,考核结果将作为教师学期教育教学工作考核的依据,并与年末考核挂钩。

活动计划 篇8

团委组织部刚刚成立,组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来,并相信自己有能力胜任下半年的各项工作,更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划:

一、组织部内部建设

1、部门的宣传招新工作

团委学生会部门成员招新,根据部门需要和工作性质,考虑到我们的主要任务,我们认为,具有认真负责,不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力,创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

2、部长的日常工作:

参加校团委组织部召开的各种会议,及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

每两周组织部门所有成员开会,传达学校、学院近期各项活动安排情况,提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结,以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录,弥补工作中的不足,方便之后更好的进行各项部门工作

3、干事的日常工作:

参加每周例会,听取部长下达的任务,做好工作记录,随时与各团支部取得联系,传达学校,以及学院的思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

对于每次大型活动以及团日活动等,应及时配合好部长做好各项前期策划,并参与后期的总结工作、宣传海报、总结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,及时了解他们所需,给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

二、日常工作

1、团档案的管理

大一新生团档案的收缴,以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

2、确定各支部的联系方式

三、团组织生活

为丰富团员的日常生活,组织团员了解团组织生活,每月制定一个团组织生活主题,各支部根据情况进行开展,组织部成员进行检查。同时,为提高团组织生活的质量,我们将对团干部特别是大一的支部书记进行培训,提高活动质量,增强团员对团组织生活的认识。

四、其他

1、为了推动大一新生各支部组建,加强大一各支部的凝聚力,部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求,组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会,以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。

五、最后

1、加强与学院各部门的交流与合作,完善部门建设,强化部门的职能,提升部门影响力。

2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作,努力学习有用经验,努力实践,大胆创新

以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结,选择出可行性强、而效果又好的活动开展下去。新的一年里,组织部一定会积极配合学院的工作,简捷快速的做出高效率的成绩,为分团委贡献应有的力量,让老师和同学们满意。

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