致家长一封信(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的致家长一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致家长一封信1尊敬的家长：
您好！
近期我区手足口病和腮腺炎病流行，请各位家长一定要做好相关传染病的预防工作。这些传染病主要是通过与患病婴幼儿相互接触、空气飞沫、患病婴幼儿的分泌物、不良的卫生习惯等途径传播。
手足口病是肠道病毒感染引起的常见传染病之一，病毒类型以肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒A16为主。该病多发生于婴幼儿，春夏季多发（5月——7月高发）。
二、手足口病如何传播？
病人是主要传染源，传播途径较多，可以通过口腔、呼吸道飞沫等传播，也可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染，还可以通过共同使用玩具、餐具等传播。
三、手足口病有什么临床表现？
该病一般起病急，伴发热，手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可出现皮疹；皮疹周围有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜出现散在的疱疹，疼痛明显；可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
四、手足口病出疹有什么特点？
手、足、口、臀部出现斑丘疹和疱疹。“四不像”：不像药疹，不像虫咬、不像牙龈疱疹、不像水痘；出疹“四部曲”：手、足、口、臀；“四不特征”：不痛、不痒、不结痂、不留疤痕。
五、手足口病有什么危害？
大多数病例症状轻微，可自然痊愈，病程约7～10天，隔离期21天。极少数病例可出现脑炎、肺水肿等严重并发症。
六、如何预防手足口病？
勤洗手、勤通风、吃熟食、喝开水、晒衣被。
为做好手足口病预防工作，幼儿园严格执行一日三检制度，继续卫生消毒工作，请各位家长予以支持和配合。同时我们希望您尽量做到以下几点：
1、教育孩子养成良好的个人卫生习惯和生活习惯习惯，饭前便后洗手、玩耍后、外出后洗手、用肥皂或洗手液在流水下洗干净手。勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
2、喝开水，不喝生水，不吃生冷刺激性食物，严防病从口入。
3、要经常对孩子居住的房间进行通风换气（每天至少开窗通风2——3小时）。
4、尽量少带孩子去拥挤的公共场所（如公共娱乐场所），特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触（医院尽量不要带孩子去），减少被感染的机会。
5、注意孩子营养的合理搭配，要让孩子休息好，适当晒晒太阳，加强锻炼，增强自身的免疫力。
6、注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥、孩子的玩具、生活用品要定期在阳光下曝晒或消毒。
7、平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应及时带孩子到正规医院就诊，并积极配合医生的治疗。
8、孩子来园前请家长先给孩子洗干净手，家长自查孩子的身体状况，然后接受晨检。
9、配合教育孩子，身体不适应及时告诉老师。如您的孩子在家出现类似异常情况,请及时通知本班教师或保健医生。
10、居家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理；轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息隔离，以减少交叉感染。患儿症状消失后并持医院治愈诊断证明才可回园。
为了您的孩子和全园幼儿的健康成长，让我们共同努力做好传染病病的预防和控制工作，携手打造幼儿园良好的生活环境。
叶坪镇幼儿园
20xx年4月23日
致家长一封信2尊敬的学生家长：
今年暑假将从7月13日开始。一学期来，您的孩子在学校健康、平安、快乐成长，各方面都有了进步，这与您的支持和孩子的努力是分不开的。对学生来说，暑假是一个劳逸结合的调整时期；对家长来说，假期对孩子的安全监管责任更重。为了每一位孩子、每一位父母、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天，特别提请各位家长做好以下工作，确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假。
一、合理安排您孩子的假期学习生活。
指导孩子合理安排假期作息时间，制定适当的学习计划，不要把整个假期用于玩耍。要兼顾复习功课，完成假期作业，补上知识的薄弱环节，及时完成学校交给的假期学习任务，使本学期学到的知识得到巩固，以利于下学期学习新的知识。同时，暑假也是学生潜心读书增长见识的机会，建议您为孩子准备一些健康有益课外书，增长孩子的见识。
二、全力关注您孩子的身心健康。
您的孩子长期在校学习生活，平时与家长接触时间较少，希望您在假期多抽点时间陪陪孩子，多于子女沟通交流，关心孩子的身心健康，对孩子学习生活中遇到的困难要给予帮助，为孩子创造一个轻松、愉快，和谐的学习生活环境。假期里，您可以随时与孩子的班主任、老师联系，他们将会为您的孩子学习生活提供热忱帮助。
三、提醒督促您的孩子注意各项安全。
1、做好流感和手口足病等各种流行性传染疾病的防治。要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，要教育孩子搞好个人卫生。
2、培养孩子的法制意识。教育自己的孩子遵纪守法，不结交有不良倾向的社会青年，提高辨别是非的能力，增强其自觉抵御外界不良诱因的能力和自我防范意识。
3、做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生，孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗，防止病情加重。
4、加强游泳安全教育和管护。要教育孩子没有家长的带领，不到江河湖泊及堰塘、沟渠游泳、戏水。到专门的游泳场馆游泳，也要讲安全、讲规则、讲文明，防止发生意外安全事故。
5、加强雨季汛期的防雷等安全教育，教育孩子不在下雨、打雷期间外出，防止遭遇雷击等危险。
6、加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全，遵守交通规则，坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具，防止发生意外。
7、加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管，教育孩子不到营业性网吧上网，不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。孩子外出必须征得家长同意，家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等，防止孩子被拐卖、诈骗、绑架，或者被传销等非法组织诱骗控制。
让我们共同来关注孩子健康成长！
xx学校
日期
致家长一封信3尊 ……此处隐藏5679个字……的暑假，暑假快乐、身体健康、合家幸福！
xx幼儿园
20xx年x月x日
致家长一封信12尊敬的家长们：
您们好！
新年新希望，希望您们龙年大吉，心想事成！
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的支持，在此向您们致以衷心的感谢！
这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！
此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！
此致！
敬礼！
xx青年团队致上
致家长一封信13尊敬的各位家长:
有位教育家说：“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为它缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”其实，习惯既可以养成，也可以打破,只是绝非一蹴而就，而是需要长期的养成。每个孩子都有不同的习惯，养成好习惯使孩子终身受益。反之，一旦养成坏习惯，改变起来就比较困难，不仅会影响孩子的学习、生活、性格、行为等，而且会影响孩子的将来，甚至会耽搁孩子一生的前程。
(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写。
一、 9个做人好习惯：
(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦。
二、9个卫生好习惯：
(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)勤剪指甲(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物。
我们共同努力，督促孩子养成好习惯。
致家长一封信14亲爱的学生家长：
您好！
我们是xxx幼儿园，感谢您将宝贵的孩子托付给我们幼儿园。近期，夏季已至。作为幼儿园方，我们在幼儿园的每间教室里都配置里标准的降温设施，并幼儿们的外出游玩时间，进行了部分调整。如果您的孩子对于温度较为敏感或近期有感冒着凉等症状，请及时与班级老师联系，我们会做好相应的调整。此外，为了迎接夏季的到来，我们展开了各种与季节相应的教学活动，欢迎您的参观。
近年来，夏日的温度越来越高，我们在做好降温措施的同时也在积极的展开一项安全教育——“预防溺水，保护生命”。作为幼儿的家长，我们也相信您一定也非常在意孩子的情况，但夏日炎炎，其中也出现了不少因为但心孩子太热，导致的溺水事故发生！作为幼儿园，我们对此情况实在是痛心疾首。为此，特写下这封信对各位家长提醒！夏日炎热，是溺水实践的高发期，尽管河水凉爽，但是无论是对幼儿，还是对青少年来说都是极大的生命威胁！每年都有无数的生命因为“一个不小心”、“一时没看住”、“回头了一下”……这样简单却又让人绝望的理由逝去。我们作为园方，希望所有孩子都能健康、快乐的度过暑期的时光，并能在收假之后开开心心的回到幼儿园。暑期将至，为此，我们敬告各位家长，在幼儿回家的路上，请万分注意池塘、水池、小溪与河流等，尤其是在没有家长陪同的时候，请一定要严格的禁止幼儿去靠近。暑期到来，不少的家长也选择将孩子送往家乡的父母身边，对于您的父母和家人，也请一定要告诫溺水的危害，防止悲剧的发生。
远离河流、远离池塘，这是最基本的防溺水措施，但是最重要的还是在于幼儿自身的意识。在校园中我们已经进行了严格仔细的教导，保证学生们都已经学习到了溺水的危险。但在家长，还望各位家长进一步的提醒、禁止，将这种危险杜绝在根源上！
生命只有一次，未来还有无限的美好的世界，我们不能让未来的花朵被河水带走！请各位谨记！
写信人：xxx幼儿园
20xx年x月x日
致家长一封信15尊敬的各位家长：
您好！
虽然本学期的学习时间较短，孩子们正常学习的时间有70天左右，但为了丰富孩子们的课余生活，培养全面发展的健康儿童，我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点，先分享给大家，供您和了解参与，并为我们的班级发展多提宝贵意见！一、小小养花匠：喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家，并利用自己的课余时间悉心照料、打理，学期末时看一看谁养植的植物最旺盛，花儿开得最漂亮！课程意图：一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢？一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢？课程注意事项：1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的；2、花盆要打理干净，美观大方，为班级添彩，而不是影响整体摆设，在花盆上贴上自己的班级、姓名；3、自愿参加，不是人人都要带来，带来的也要经过审核，通过才可在教室安家；4、尽量以绿色植物为主，养眼养心，推荐绿萝，美化环境，不能是带刺植物，对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合！
二、琴、棋、书、画个性培养：根据教育部文件，每个孩子除了学习都要具有一技之长，这也是将来教育人才的发展趋势，因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程，1、琴为古筝课程，因各方面条件限制，书和琴为我班免费提供，有意向的学生可提出申请，暂时第一批试行5人；2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋，根据孩子的年龄特点和可操作性，初步暂定试行五子棋，有此爱好的同学可以自己带棋到班级，课余时间与同学切磋学习，每月举行博弈比赛，选出优胜者发奖，有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺，热烈欢迎哦！3、书法暂定硬笔，还是每周或每半个月进行一次作品征集，到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品，字如其人，受益终生；4、微画课程初步设为儿童画和国画，旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界，爱生活彩色，享多味阳光！班级微课程只是初步尝试开设，肯定存在很多问题和不足，还需您为我们多提出宝贵意见，多多给予实际帮助，真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导，孩子成长，我们一起出谋划策！谢谢！
