幼儿园给幼儿表扬信模板集合十篇
在日常生活和工作中,表扬信对我们的作用越来越大,通过表扬信,可以对一些好人好事或是有传播意义的事迹进行表彰。还是对表扬信一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的幼儿园给幼儿表扬信10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园给幼儿表扬信 篇1尊敬的小XX的张老师、韦老师、唐老师:
你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!
现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从出生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也十分恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。
经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时常常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。
以上孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!
再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!谢谢你们!
小XX杉杉的爸爸、妈妈
年 月 日
幼儿园给幼儿表扬信 篇2尊敬的快乐城幼儿园领导:
我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到现在已经两年多了,我们全家都感到现在的点滴变化以及各方面的进步,这与各位老师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利老师和琪琪老师。
当初之所以选择让女儿在快乐城幼儿园上学,一则离家近,二则是快乐城这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健健康康的成长。两年过去了,孩子每天洋溢在来你上的快乐笑容已经证明了我当年的选择十分正确。
女儿刚进幼儿园时,由于环境陌生的缘故,每天和我再见时都是委屈的包着小嘴,但是没过几天,孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了,每天我送完离校时,都会愉快的挥着小手和我再见,到后来有时候放假时间稍长一点,都会问我:“妈妈,什么时候开学啊?我想刘老师和小朋友了。”这里面若是没有老师妈妈般的呵护,我想是不会有这么大的转变的。我现在还记得女儿在小班时的元旦节目。
女儿的表演是说快板,当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒,不卑不亢的,用清晰的语言和标准的快板动作在台上表演时,内心那种巨大的喜悦和感动把我整个人都笼罩了起来,喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞,而感动则来自于对老师的敬意,一个普通节目大人可能觉得没什么,而这背后凝聚老师的多少心血啊。现在转眼间已上大班,女儿的语言表达能力更是得到了迅速的发展,讲故事自是不在话下,就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。
这怎么能不叫我们作家长的对老师不由衷的生出敬佩和感动之情呢?老师对孩子的关怀不仅体现在学习中,也体现在生活中,孩子中午饭吃的怎么样,饱了没有,干燥天气及时提醒孩子喝水,就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来······由于老师在校的正确指导,孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈,当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时,我总是自豪的回答:“世纪星快乐城幼儿园!”
因此,在这美丽的金秋季节,我忍不住提起笔来,向园长及大一班的两位老师表示感谢,两位老师的师德是高尚的,职业素质是一流的,感谢你们对孩子们的耐心及爱心,是你们教会了孩子宽容和感恩,把孩子交给你们我们非常放心,向大一班的两位老师说声:谢谢!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
幼儿园给幼儿表扬信 篇3我是小三班孩子xx的家长,回想xx刚上幼儿园时,小家伙的适应能力还挺强,基本一个多星期就适应了幼儿园的集体生活,每天都能怀着愉快的心情去上学。小xx的点滴进步都与老师的爱心和耐心分不开的。在这里我们要特别感谢小三班各位老师的无私奉献和付出。最近,孩子的进步更大了,似乎长大懂事了很多,也学会了很多的生活本领,还时不时表演给家长看。
小xx的性格一向随和,平时最喜欢的就是交朋友,而且很少和身边的小朋友闹别扭。前天下午,xx和同班的两位同学一起玩耍,不知怎么的,另外两位小朋友突然就打起架来了,小xx在一旁看了,忙摆着小手说“不要打架,不要打架,老师说打架是不对的!”。这时其中一位小朋友坐在地上哭了起来,小xx又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起来吧,不要哭了!”......嗯,小xx不错,知道要团结和关心同学,表扬一个!
到了晚上,xx在家里玩玩具,搬起积木桶“哗啦”一下子全给倒了出来,一个人在沙发上建起了“小房子”。玩了一会,奶奶饭也做好了,“xx吃饭咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音乐铃响喽,把玩具收起来喽。”说着小xx便拿起了积木桶自己收起了积木。呵呵,本来还以为小家伙跟以前一样,一大堆玩具摆出来玩一会就不管了,没想到好象突然懂事了许多。嗯,一定是幼儿园里老师规定了,音乐铃声响了大家就把玩具收起来放好。嗯,这是一个良好习惯养成的开始,再表扬一个。
xx这两天生病了,持续高烧,看了医生,医生说是支气管炎。爸爸妈妈很担心,但是这期间小xx表现得很坚强,抽 ……此处隐藏4322个字……和我交流我的孩子的情况,她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些,仍旧和我说着孩子的情况。 记得刚开始每次和平老师交流的时候,平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方,而且同时还告诉我我应该努力的方向,应该怎样培养我的孩子,以及作为老师,她会如何去做,然后我和平老师在教育孩子的`事情上共同努力!平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流,不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子,还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现;还在她自己下班后给我打电话,和我交流孩子的情况,这电话一打就是半个多小时!如此这样许多次,我的孩子在不知不觉中就进步了。
在课堂上,平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子,然后根据情况来采取不同的措施。对于霜霜,她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励,当霜霜在课堂上不敢举手发言的时候,平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样,霜霜小一班这个集体里感觉到了温暖,在老师温柔的鼓励下,不断地取得着进步!
王老师,也是我非常喜欢的一个老师!这一年多的相处中,我经常感动于王老师为孩子所做的一切!在我心里,王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的交流也非常真诚,这让我们感到很踏实!记得霜霜在幼儿园报的兴趣班——架子鼓,一开始与英语课有冲突,孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课!我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下,因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事,没想到王老师非常细心,第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次,我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课,王老师在霜霜来幼儿园之后又想办法帮他补上了!当我听孩子回来告诉我这件事情的时候,我很感动!老师们每天那么忙,要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的,竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课!
王老师不仅在学习上对孩子很关心,在生活上也是孩子非常信赖的一位老师!我经常听到霜霜回来说,王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了:王老师叫他不要大声说话,这样对嗓子不好:要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨,这些都是对他好等等!这么小的孩子都懂得这一点,都是老师爱的滋润的结果啊!
还有一次,我家霜霜和班里另一个小朋友发生了冲突,是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情,其实我想事情都过去那么长时间了,再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到,王老师不仅将事情调查得很清楚,而且非常妥善地处理了这件事,从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友!记得霜霜回来向我说起这件事时他说:“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。”我当时又是一阵感动,我也是一名老师,我在批评我的学生时,从不当着全班同学的面批评他,毕竟每个孩子都有自尊啊!
我想,我们做老师的,每天所做的,都算不上什么大事情,无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好,那是多么不易呀!
我觉得霜霜的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的,他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目,也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞,男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。霜霜由于一贯地认真,被老师安排在第一排。后来我听老师说,由于当时每天练节目很辛苦,有些小朋友比较好动,不停地扭来扭去的,而霜霜呢,可以认真做动作很长时间,所以在那段日子里,王老师不断地表扬霜霜,让大家以霜霜为榜样,霜霜当然非常自豪了,这样半个多月过去了,霜霜的自信心大大增强!变得爱说爱笑,特别爱笑,说话时总是面带微笑!所以,直到现在我还认为,孩子的性格是通过量的积累,积累到他排练节目的时候,终于达到了质的飞跃!
我7月初去台湾,中旬回来之后,惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默!我的心里呀真是高兴!
开学以后,遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好,我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。霜霜在上了几节课之后就很喜欢linda了,“亲其师信其道”啊!霜霜学习英语的热情高涨。linda又抓住霜霜这个阶段的特点,不断地表扬鼓励他,上课的时候让他分角色上台表演英语短剧,霜霜为了表演好,每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让霜霜给她配课,霜霜为了表演好这个老师交给的任务,周末两天在家一直主动练习!霜霜最爱看的一套书是《神奇校车》,里面有一个老师是弗瑞丝小姐,这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中,或者她自设情景,孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识,而且在不知不觉中就学会了运用。霜霜总是说:“我们的linda就是弗瑞丝小姐!”是啊,linda将英语课上得非常好,孩子们非常喜欢,自然就学得好了!如此这样下来,霜霜的英语学习得到了良性发展!我周围的朋友同事们问我,你们家霜霜的英语这么棒,是不是你教的啊?我笑着告诉他们,我几乎没有教一句,只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已,关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。
其实关于咱们幼儿园的英语学习,我很感谢王园长,她有着先进的幼教经验,使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长,几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过,她对王园长的教育理念就非常地佩服!
以上是我对霜霜性格发生变化的一点反思,我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果,我相信,在老师们的关心爱护下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定会长成一个身心健康,阳光开朗的男孩!
幼儿园给幼儿表扬信 篇10尊敬的园领导:你好!
我是孩子小C的家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。
小C的妈妈
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