红领巾的主持稿

红领巾的主持稿

在现实社会中，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。为了让您在写主持稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的红领巾的主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、指导思想：

通过庄严隆重的换巾仪式，激发队员对少先队组织的热爱，增强队员的荣誉感，自豪感，责任感。引导少先队员重温入队誓言，寻找自己在少先队组织教育下成长的足迹，深刻意识到自己肩负的责任更加重大，激励队员发扬顽强拼搏，奋发向上，开拓进取的精神，向更高的目标，更高的要求努力。

二、活动时间：

xx月xx日。

三、仪式程序：

1、少先队出旗。

2、唱中国少年先锋队队歌。

3、换戴大号红领巾。

4、重温入队誓言。

5、学生代表发言。

6、领导讲话。

7、领导带领队员呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着。

8、少先队退旗。

四、活动准备：

1、进行仪式前的教育，了解换戴大号红领巾的意义。

2、旗手和护旗手的培训。

3、复习少先队队歌。

4、熟背少先队的入队誓言。

5、正确佩戴大号红领巾，正确行队礼，正确呼号。

五、主持稿。

主持人：各位领导，各位老师，少先队员们，大家好！又是一个秋高气爽的日子，又是一个硕果飘香的季节。今天，我们相聚在这里，举行隆重的换戴大号红领巾仪式。鲜红的领巾在胸前飘扬，星星火炬指引我们方向。向着未来我们勇敢前进，决不辜负长辈的期望。少先队员换戴大号红领巾仪式现在开始！全体立正，出旗，敬礼！（音乐）

主持人：唱《中国少年先锋队队歌》（音乐）

主持人：从二年级开始，小红领巾就与我们相伴。一路走来五年春秋，戴着红领巾，我们共同成长。小红领巾，是您伴随我们度过金色的童年。小红领巾，是您带领我们跨入中学的门槛。如今我们已经长高长大，肩头的责任也要相应增加。今天，我们要换上大号红领巾，因为领巾大，责任大！

主持人：全体立正！现在请队员们解下小号红领巾，叠放整齐，托举在胸前。

主持人：小红领巾，是您伴随我们度过金色的童年；小红领巾，是您带领我们跨入中学的门槛。今天，您虽然离开了我们的胸膛，但，您将永驻我们的心房。

主持人：现在请少先队员们把小红领巾放进口袋，并戴上大号红领巾。

主持人：请坐下！

主持人：轻轻地，我们将大号红领巾戴在胸前，一样的颜色，不同的意义。因为我们知道：领巾大，责任大。五年前那入队的誓词回响在耳际。是否记得那年，我们曾将握拳的右手举起，说出誓言。下面让我们重温这一庄严时刻，将责任铭记于心间。

请大家跟我把右手握拳举过肩，我念一句大家跟着念一句，念到宣誓人时，请报出自己的名字。

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：_________

主持人：红领巾是国旗的一角，少先队是我们成材的学校。老师为我们的进步而高兴，家长为我们的成长而骄傲。在这个特殊的日子里，我们有许多的话要讲。下面请学生代表发言。

（发言）

主持人：我们的成长离不开老师的教诲与叮咛。今天，校领导也来到了我们中间，下面请领导讲话。

（领导讲话）

主持人：我们要牢记使命，不负重望。听从老师的教诲，作一个人人称赞的好队员。下面请校领导带领大家呼号。

（呼号）

主持人：少先队员们，戴上大号红领巾，代表我们不是稚嫩的儿童，代表着我们将以成熟的面容面对明天，面对未来。全体立正，退旗，敬礼！

（音乐）

主持人：初一年级换巾仪式到此结束！请各位同学有序退场。

甲：亲爱的同学们：大家好!很高兴红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是播音员()。乙：我是播音员()。

甲：今天，与大家一起分享的内容有：《校园新闻》《读书星空》，《好习惯，益终身》乙：告诉大家一个好消息，602班崔宏港是--市德育好少年候选人了，昨天胡老师已经把他的材料上交区教育局了，我们期待他能给我们带回来好消息!

甲：同学们，本周我们学校的语文周活动开展得如火如荼，你参加了吗?听已经参加过活(大学生运动会新闻稿)动的同学讲，那可真是趣味无穷啊，也请还没有参加过的班级同学今明两天要努力，加油哦，我代表全体同学在此祝愿大家在活动中比赛中能取得好成绩!乙：近期，我们学校正在施工，希望大家注意安全，不要去施工现场玩耍，前几天大家做得很好，希望继续保持。

想做好孩子吗?那就来看黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。我们402班同学将和家长、老师一起共读这本书。故事的主人公：金铃是一个性子泼辣，性格直爽、天真的阳光女孩。虽然有些胖，但胖得可爱;虽然学习中等，却又有着执着向上的精神。她敢于向困难斗争，越难的题目她越要做出来;她注重感情，很相信朋友......读了这本书，你能从书中的人物里找到自己的影子，并且能够和金铃一起进步!你想知道她是怎么努力变成好孩子的吗?那么，就拿起书，一起走进金铃的世界吧!

乙：下面请听今天的广播主题

甲：首先，请同学们听一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：我是在幼儿园。提问者一下子愣住了，接着问：您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?这位科学家耐心地回答说：我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然......谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易;没有好习惯，成功不容易!

乙：同学们，从这个小故事里，从你自己的生活经历中，你是不是也认识到了这一点呢?我们也不难发现，在我们美丽和谐的校园里，也时常跳跃着不和谐的音符：当你漫步校园时，一阵风吹过，纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时，脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟，一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里，被勿勿行走的同学另辟蹊径;午餐时间，部分同学脱离整齐有序的路队，迫不及 ……此处隐藏6929个字……第三只q宠，学着妈妈的方法，打工、学习、游戏都不耽误，到现在一直都没有什么问题。

丁：终于我明白了，人的生活和q宠一样。象《论语》说的：质胜文则野，文胜质则弱，文质彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我们不学习，就只能做一些低俗的粗活，和q宠一样贫穷，过没有质量的生活。

某：养了q宠，让我明白了许多道理，爸爸曾经说过：知识就是力量。我现在算真正的了解了，我一定要好好学习，绝不让q宠的悲剧在我身上重演。

王：电脑虽然好处多多，但是过多接触电脑会削弱思考、想像力、创造力，破坏书写、拼字和阅读技能等，所以要适度的应用电脑呀!

五：结束语

王：时间过得真快呀!转眼间，红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了!

丁：真希望这期节目能给大家带来快乐!

某：祝老师身体健康，工作顺利!祝同学们好好学习，天天向上，早日成长为祖国的栋梁之材!

合：下次再见!

A：同一片蓝天，有不同的心情，

B：同一个校园，有不同的心语。

A：付出一份真诚，打造出温馨的世界，

B：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：尊敬的老师,亲爱的同学们，大家好!

A：“红领巾”广播站又在同一时间和您见面了，我是四年级二班的主播龚闻文。

B：我是四年级二班的主播熊烊男。这次广播的栏目有《好书推荐》《世界未解之谜》，下面进入第一个栏目《好书推荐》。

1、好书推荐

一本好书能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，各位老师各位同学们今天《好书推荐》栏目里为大家推荐的好书是《假如给我三天光明》《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

A：同学们，今天的好书推荐就到这里，如果你对今天我们推荐的好书感兴趣的话，不妨去图书馆找来看看。

B:下面为您带来的是《世界未解之谜》栏目。

2、《世界未解之谜》

生活，就像一个万花筒，五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。世界之大无奇不有。我们今天《世界未解之谜》栏目的内容是

“金缕玉衣”让人起死回生之谜

历的封建帝王集所有权利于一身，呼风唤雨，无所不能，为保住自己至高无上的皇位或是贪恋世间繁华，很多帝王都希望练就长生不老之身，继续执掌天下。于是，一些皇帝就寻找长生不老药，炼仙丹，喝甘露。也有的皇帝认为玉能养精，将金玉置于人的九窍，人的精气不会外泄，可以使尸骨不腐，来世再生。于是“金缕玉衣”就成为殓服随葬。那么，“金缕玉衣”真的能让人起死回生吗?玉衣是汉代皇帝和高级贵族死时穿用的殓服，外观和人体形状相同，体现了穿戴者的身份和等级。皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结，称为“金缕玉衣”，其他贵族则使用银线、铜线编造，称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣”。

玉衣的起源，可以追溯到东周时的“缀玉面饰”。所谓“缀玉面饰”，就是将做成眉、眼、鼻、口形状的玉石片，按一定形状排列，辗附在织物上，再覆盖在死者面部。这种缀玉面饰就是汉代玉衣的雏形。、

在汉代，除皇帝和高级贵族外，任何人使用金缕玉衣都是大逆不道，汉桓帝时，冀州官吏赵忠在埋葬他的父亲时，私自使用仿造的玉衣，被人上告后，以僭越的罪名，将其父的墓掘开，陈尸于棺外，赵忠一家也被监禁起来。

“金缕玉衣”盛行于汉代，到三国时曹丕下诏禁用玉衣为止，共流行了400年。那么“金缕玉衣”是不是真像人们传说的那样，可以让人起死回生呢?我们先看看当时轰动国内外考古界的河北满城一号墓中山靖王刘胜的“金缕玉衣”出土时的情况。

1968年，一批解放军士兵在河北满城陵山施工，他们突然发现了一个大型古墓，并及时报告给了当地的文管部门。在考古工作者的努力下，一座大型的西汉古墓葬出现在人们面前。根据考古专家推断，这座墓葬的主人是西汉时景帝之子中山靖王刘胜的墓葬，在刘胜墓葬的旁边还有他的妻子的墓葬。俩人所穿的就是传说中如同铠甲，用金线穿成的“金缕玉衣”。人们第一次亲眼目睹了历史典籍中一再提到的金缕玉衣的真面目。刘胜穿的玉衣形体肥大，全长1.72米，由2498片玉片组成，用于编缀的金丝约重1100克，玉衣分头部、上衣、裤子、手套和足共五部分组成，头部的脸盖上刻划出眼、鼻和嘴的形状，而他妻子的玉衣比较短小，共用玉片2160片，金丝重700克

用这么精美的玉衣作为殓服，用九窍器塞其九窍，可谓费尽心机，但结果适得其反。由于金缕玉衣价格昂贵，频频招来盗贼光顾。据《三国志·魏文帝本纪》记载，“汉氏诸陵无不盗掘，乃至烧取玉匣金缕，骸骨并尽”。有鉴于此，公元222年，魏文帝曹丕下令禁止使用玉衣。从此玉衣便在历销声匿迹了，只留下一个千古传说。

B：以上是---为您播报，同学们下面为你带来的是一个新的环节《星语心愿》

新学期又开始啦，是否给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予你的关心和帮助。同学们，你最想感谢的是谁?你对谁有哪些想说的?快快来到我们红领巾广播站说出你的心声吧。

今天就有几位同学来到了我们红领巾广播站，看看他们都要说些什么呢?让我们一起来分享一下。

结束语：

A：每一次相聚都是那么短暂，在我们的欢声笑语中，今天的广播也要和大家说再见了。

B：快乐在这里飞扬，心灵在这里交织。我们坚信：有了你、我、他的支持与关心，我们校园生活一定会变得多姿多彩。

合：老师、同学们，感谢你们的收听，明天(下周)同一时间再见!

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