大学生班会主持稿

时间:2022-12-16 07:08:37
大学生班会主持稿

大学生班会主持稿

在快速变化和不断变革的今天,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的大学生班会主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生班会主持稿1

“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿

A:这里是知识的海洋

B:这里是快乐的天地

一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!

A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。

B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。

A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。

B:一起来了解如何来塑造“健康心灵,幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。

A:掌声有请!/

A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲,同学们,你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想,首先有哪位自愿上来跟我们说说的?

B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触,优美的句子和由衷的感发,让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。

A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”,这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。

B:这个游戏的主要材料是番茄,全班分为若干个小队,每队2人。闭着眼睛面对面,右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程,所有队同时进行,主持人喊“开始”后,参与者靠感觉将番茄送入对方口中,清楚了吗?好,现在有请第一小组?

A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨,这个游戏也是,刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力,那么,请问你们对这个游戏有何感想呢?

B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。

A:接下来,我们有一个心理测试要来大家看看,心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。

B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上,通过测试,能准确了解一个人的个体差异,知道他适合做什么事情,对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己!

A:嗯嗯。。是的,现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊,我们就来放松一下,有请XXX为我们带来一首好听的歌曲,它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。

B:掌声有请!

A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。

B:好的,同学们,你们还想不想再玩个游戏呢?好的,接下来呢,进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间,这个游戏叫做心心相印(背夹排球),首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。

A:好的,这个游戏呢叫做《??相印》,跟上一个游戏一样,全班分为若干个小组,每组2人,那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,然后下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球哦,否则一次罚多记2秒,就是将这组的原本的时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。本游戏按时间记名次,按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

B:还有游戏途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

A:游戏规则呢,我们已经为你们讲解清楚了,现在,就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。

A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度,其中用力气的适度起着至关重要的作用,需要两个人很好的默契来完美搭配。

B:是的,通过这个游戏呢,同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契,游戏就会很难完成。

A:好了,这个好的游戏呢,我们就玩到这里,因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。

B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。

A:对!知识抢答,这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目,大家要好好听好题,如果你知道答案,请在主持人讲完题目后喊“1,2,3,开始!”,再开始抢答,否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多,哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了,大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/

B:好了,知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节,也是我们本次活动的最后一个游戏,叫做无敌风火轮。

A:wa??太爽了今晚,游戏接二连三,大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。

B:我来讲一下规则,这个游戏呢,是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的,现在呢,我们就开始我们的游戏了。

A:现在有请第一小组上台。。。

B:好的,好玩的游戏就告一段落了,A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨,现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。

A:谢谢这几位同学发表的感想。是的,这个游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。还有什么呢?

B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

A:是的,恩。。前面我们玩了好玩的游戏,又听了好听的歌,B,接下来还有什么好玩的呢?

B:现在呢,我们要给大家介绍一个小品,叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》

A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊,让我刮目相看

B:现在呢,我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱,我们的班歌《XXX ……此处隐藏5215个字……时有一个正确判断,才能建立自己科学合理的价值观,在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时,主题班会也拉近了同学们的距离,增进了大家之间的感情,增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

下面我先班会的流程:班会分为三个部分,第一部分画出我的未来,我们已经分好了小组,一共四个小组,现在每人手边都有一张白纸,在这张白纸上,你可以画出自己的未来是什么样子,也可以是你某天的状态,也可以是未来想要的工作生活的环境等等,他们认为你未来的你需要什么东西,可以补充上。四人的画上有四个人的希望未来生活,最后白纸轮流到自己手上应该是四个人的希望,每个小组都推选出一个人来分享自己和别人希望的美好的自己。

下面有请董超同学来分享一下他和她的小伙伴遇见未来美好的董超是什么样子的,张成领,承担秋,全惠龙

现在每个人都对未来的自己有了一定的规划,或许我们还欠缺许多东西,但相信经过我们的不懈努力,一定会遇到一个更好的自己!

接下来我们一起欣赏一段微电影,【遇见更美好的自己】

下面请李娜娜分享一下观后感

下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[相信未来]。

大学不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的态度去度过大学最后的日子。

三年,只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,成为自己想成为的人。

大学生班会主持稿8

齐:各位亲爱的同学们,大家晚上好!

女:和着这柔情的夜晚,我们迎来了我们xx班和xx班的联谊活动。我是xx

男:我是xx

男:在这个夜晚,我们将会让友谊之花绽放;

女:在这个夜晚,我们将会把梦想的激情点燃。

男:走过了三年的高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,走进了同一所大学,搭载上了这艘承载我们梦想的生命之舟。今天我们将一起来谈论我的大学生活,梦想从这里起航!

女:在过去的旅途中,无论你是否拥有欢笑,拥有阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁把它封闭起来吧!此时在我们面前的是新的老师,新的同学xx。

男:现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间,站起来,可以走动,认识新朋友,和他交谈。

女:但一定是要新朋友啊!现在开始!

女:水千条,山万座,我们走到了一起,携手共进的将会是我们的同学朋友。

用心交流过之后,让我们一起来欣赏我们同学带来的节目,大家欢迎!

男:大学又给我们展开了一张空白画卷,一切需要我们自己描绘。今天我们就来说说自己大学感受和未来蓝图!

女:我们的班级活动,班长应该露一下面是吧!那就班长上来总结一下吧!

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;

女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动;

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行!

大学生班会主持稿9

女:种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

男:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

女:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

男:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

女:xx班主题班会现在开始。

男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

男:接下来,让xx等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

男:感谢xx等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

女:现在开始讨论。

男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任——好好学习。

女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表xx刚上台带领我们宣誓。

男:谢谢xx和xx的激情宣誓。

女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

男:今天的主题班会到此结束。

和:再次感谢各位老师的到临。

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