地球日学生演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的地球日学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地球日学生演讲稿1几周前，美国队长在各大影院陆续上映，获得了票房口碑双丰收。与此同时，超凡蜘蛛侠2，变形金刚4也会陆续在近期上映，超级英雄似乎铺天盖地。但是在超级英雄狂热的同时，是否有人也和我一样进行了反思？当我们把目光投向异世界，投向超级英雄的同时，我们是否关注过我们赖以生存的地球和地球上每一个平凡的但正在经受苦难的生命？
4月22日是世界地球日，也就是明天，第41个世界地球日，今年的主题是珍惜地球资源，转变发展方式，提倡低碳生活。但这只能作为关注地球健康的表层，我相信作为身处最好的时代也是最坏的时代的高中生应该把眼光放向人类的高度。
近年来，关于全球和有关国家gdp及其增长率的报道，经常见诸各种媒体。众所周知，gdp稳定增长是作为宏观经济的主要目标之一，各国政府都给予高度重视。然而，gdp也有不尽如人意的地方，如没有直接衡量那些使生活有意义的东西，像环境质量、闲暇时间和社会公平等。因此，从1970年代起人们就对gdp颇有微词，认为经济增长并不是全部，而且甚至完全可能同时导致环境质量恶化、闲暇时间减少和贫富差距拉大等问题。
正如中国以化石燃料为主的能源消费方式虽然促进了经济的发展，gdp的持续增长，但是导致了雾霾，沙尘暴，淡水污染，全球变暖，生物多样性减少等严重的环境问题。
然而以环境破坏为代价，真的给我们，给人类带来了切实的发展了吗？
在一次汇报中，全国总工会拿出了一个数字：全国生活在城市最低生活保障线之下的职工有1828万人。而去年10月民政部公开的数字显示全国贫困职工约1000万。从1000万人到1828万，何以在几个月的时间里新增出如此多的贫困职工？这是一个让人不安的数字。是统计方法不同？是增长速度太快？我们的地球越来越贫瘠，但是我们的人民中依旧有人贫困潦倒，饥寒交迫！
梁振英说，“我不关注差距问题，我关注贫困问题。” 为了弥补gdp的缺陷，联合国自1990年首次发表《人类发展报告》以来，一直公布各国的人类发展指数，作为衡量人类发展的综合尺度。它测量国家在人类发展三个基本方面：寿命、知识和体面生活的总体成就。
人类发展指数提醒我们：从对增长绩效的考核中发现问题，改进增长质量，让每一个百分点的增长，都最大限度地转化为人民生活质量和环境质量的提高，才是发展的初衷！
我的讲话完了，谢谢大家。
地球日学生演讲稿2尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。
地球是我们赖以生存的家园，她给了我们生命，又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源，她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们，地球的孩子，本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是，越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲：大则排污放毒，乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。
这些行为使我们的地球母亲伤痕累累：黄河时常断流，罗布泊已经干涸，沙漠日渐扩大，渤海即将变成死海，臭氧层空洞越来越大，全球气候变暖……我们走出家门，再也闻不到清新的空气;我们仰望天空，再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河，跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们，也因此受到牵连，轻则死亡，重则灭绝。
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”如今，大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流，你们不感到恐慌吗?面对各种动
植物死亡的惨状，你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭，你们不感到担忧吗?“但存方寸地，留与子孙耕”，古人尚且明白这个道理，何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!
地球是我们唯一的家园，离开了她，我们别无去处。为了自己，也为了子孙后代，让我们立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!
地球日学生演讲稿3各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我演讲的题目是《善待地球》。
地球只有一个，它的资源并不是取之不尽，用之不竭的。所有的不可再生的资源都在用一分，少一分。地球已经不堪负重了。当我们意识到问题的严重性时，一场保护地球，珍惜资源的战役开始打响。
1992年，一场更严峻，更强烈的警告被发出：如果人类不改变自己的生活方式和生产方式的话，地球将会面临毁灭!
在第34个世界地球日到来之时，我国举起了“善待地球”的大旗。它成为我国今年世界地球的主题。
这无疑是明智的。
再有，气象学家说，持续的全球气候变化是自然灾害的主要原因。我却有着不同的看法。难道造成如此深重的灾害，人类的因素可以忽略不计吗?和自然比起来，人是渺小的，但人对自然的影响力却是巨大的，尤其是当人类的破坏力充分发挥出来的时候。比如：工业化可以使原来滋润大地的雨露变质，形成酸雨;比如：无休止的砍伐森林造成大量的水土流失，使绿洲变成沙漠的恶果。
人们常说，善有善报，恶有恶报，人们如此恶待地球，得到只有大自然无情的报复。想想黄河是怎样变化的，想想绿洲是怎样变成沙漠吧!听，花儿在埋怨，小草在吹息，大树在抗义呀!
地球在流血，她像一个伤痕累累的病者，拖着60多万生灵，艰难的行走。他太需要人们给一点点同情，一点点关爱，一点点呵护了。然而，人们使地球太失望了。因为人们还在用比污染更恶毒的方法去毁自然。
大家想想，大熊猫由原来的成千上万到现在的多少，朱鹮以曾经的遮天敝日又到现在的多少?这一切的一切都是人类亲手造成的恶果呀!
人类啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我们自己，不要因自己的愚昧和贪婪造成不可挽回的后果呀!
想想恐龙也曾是地球的霸主，但是灭绝了，我们人类会不会也像恐龙一样呢?
真心去善待我们的地球母亲吧!努力去珍惜去爱惜。哪怕只是从不多用一个袋子，哪怕是每年种下一棵树。在4月22日，从这个地球的节日让我们用行动来祝福她。
谢谢大家，我的演讲完毕。
从浩瀚的太空遥望地球，地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋，褐色的土地，绿色的森林，银线般闪闪发光的河流，朵朵白云漂浮在空中，流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说，地球是他们见过的最美丽的星球!其实，地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色，更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命 ……此处隐藏6724个字……一小时”也称“关灯一小时”，是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议：呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20：30-21：30期间熄灯一小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。
当晚，我们社区也积极响应这个活动。图书馆当日在晚上20：30就全面闭馆熄灯了，一些环保团体也在这个晚上点起蜡烛搞起了活动。但是，也有不少人也抱怨熄灯这一举措影响了他们的正常生活。
诗人纪伯伦说过：“我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。”有迹象显示，“地球一小时”成了一个“秀”，一个为了只是赶潮流的活动了。我们是否也要停下来，重新审视一下环保这一概念。环保，就仅仅是熄灯一小时而已吗?
现实是，人类对地球资源的浪费到了无以复加的地步，对地球生态环境的破坏也是越来越严重。在这个前提下，熄灯一小时，有利于我们了解到气候变化对地球带来的威胁，并唤起人们的环保意识。但很多地方在熄灯的同时，却也燃点起蜡烛，不少地方还搞起主题晚会。这也不是在浪费资源，也产生环境污染吗?这做法未免会是本末倒置。“打假斗士”x在微博中说到，“地球一小时活动是一场并不环保的环保秀。停电一小时本身起不来节能减排的作用，如果点起蜡烛，反而是在增加排放和污染环境。”我也认为，熄灯只是一个信号，以此来传达我们人类保护地球的决心。但是很多人，就只是熄灯一小时，而已了。
其实，要想达到环保的目的，除了这个熄灯一小时活动外，我们要做的还有很多很多，应该从生活细节中认真践行。在节约用电方面，日常生活中就有很多事可以做了。很多同学周末时每天都长时间对着电脑，不妨在没有必要的前提下，关掉电脑，多做一些户外有氧活动;养成随手关灯的好习惯。在宿舍里，风扇在不是很热的情况下就不要一直开着。课室里的电源，没人的时候也及时关闭。经常发现课室里面的电源与风扇长时间开着，如此这般，浪费极为严重。空调的温度设置也要合理等等;在节约用水方面，洗脸刷牙时不长流水，不用时就要关闭水龙头;不向水源处扔垃圾……
我们作为一名普通的初中生，力量或许非常微弱。但如果整个学校都行动起来，为了环保贡献出自己一份力量，或许就可以号召更多的人实行环保生活。
再回到前面所说的，“地球一小时”活动的倡议者今年还提出了“超越一小时”的口号。熄灯只是一种形式，最重要的是要养成低碳生活的好习惯，在生活中的点点滴滴中做起，乃至影响身边的人。当低碳生活成为人人追捧的时尚，我们的地球就有救了。而现在，我们要用行动不断超越这“一小时”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
地球日学生演讲稿14尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的是题目是《环保，为我们的家园》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密
切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生动物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木，我们要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，谢谢大家!
地球日学生演讲稿15各位老师、同学：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《争做环保小翰林》。
如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然灾害;一些地区经常遭遇罕见的旱灾或水灾，这些反常的气候都与环境污染有密不可分的关系。
也许有些同学可能认为：这些事情和我们有什么关系呢，环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。那么，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性物品，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，使自己的家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者，做学校的小主人。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮纸屑，那就请你弯弯腰随手拣起它。每天用餐时，不浪费粮食，讲究卫生，养成良好的用餐习惯。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭教室电灯、电扇，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，朋友，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，最后老师想说：学校是我家，环境靠大家。破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个小翰林人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，做个真正的环保小翰林。
