家长会教师代表发言稿

时间:2023-01-20 12:25:53
家长会教师代表发言稿

家长会教师代表发言稿

在社会一步步向前发展的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的家长会教师代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

第四点、互助学习,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

家长会教师代表发言稿2

尊敬的各位家长:

上午好!首先我作为一年级教师代表对于各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。为了您的孩子,为了我们的学生,我们有缘走到了一起。孩子是您的也是我们的,为了我们孩子的前程,我们要心往一块想,劲往一块使,相互支持、相互配合,陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光!我是一名教师,同时也是一位家长。我希望我的孩子进入一所好学校,遇到一位好老师,让他受到良好的教育。而当您把孩子送到我们手里的时候,我们也会竭尽所能,努力让大家放心。

在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我们相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我们也深信,只要我们和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。接下来请允许我代表一年级的老师们向各位家长汇报一下我们这近一个月的工作。

一、安全第一

一年级共三个班,每班48名学生。我们在接到学校的分工后,都快速投入到工作中。9月1日星期一,孩子们上学的第一天,我们带领孩子熟悉校园。让他们知道食堂、餐厅、操场、厕所等场所的位置,并告诉他们学校里哪些地方能去,哪些地方不能去。反复叮嘱他们下课时要先去上厕所,下课还要记得喝水。学校的体育器材要在老师的指导和监管下才能用。9月2日、9月3日,我们三个班都是老师给小朋友倒开水。9月4日,我们开始教小朋友如何在水龙头上接开水喝。“把水龙头慢慢地慢慢地拧开,接水时不要把水放得太大,这样会烫到你的小手”我们就这样不厌其烦的念叨着。孩子们很聪明,家长们在这方面的教育也很重视,他们很快就学会了,所以我们感到很欣慰。

二、午餐和午睡

最让家长头疼的是孩子的吃饭问题,许多家长反映孩子在家吃饭挑食、吃饭慢、吃饭需要喂等等烦恼。在学校里,这些现象几乎没有。在吃饭前,我们要对孩子进行餐前教育:吃饭要排队洗手;吃饭不说话;不能浪费粮食。在吃饭时,我们采用奖赏、鼓励的方法让他们用最快的速度把饭吃完。比如,最快吃完饭的前十名小朋友奖一个笑脸,孩子们都有好胜心、表现欲,有了笑脸的激励,他们开始大口大口的扒着碗里的饭,然后又争先恐后的把吃光饭的碗递给我们看,那个时候,我们觉得自己是了不起的,能把家长头疼的问题解决掉,这正是我们追寻的目标。吃完午饭休息十来分钟就是午睡时间,老师都在教室里陪着孩子们睡。开始时有几个不听话的,也属正常。后来我们在班上树立榜样,谁睡得好奖一朵小红花,慢慢的孩子们就养成了午睡的习惯。我们的工作虽然琐碎,但是在我们听到孩子稚嫩的声音时,看到他们天真烂漫的笑脸时,我们觉得自己是世界上最幸福的人。

为了能实现我们共同的目标,下面结合这几年的教学体会,我想从以下几方面讲讲如何做好幼儿园和小学的衔接工作,希望能得到各位家长的认同和配合。

1、学会整理书包:培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。比如,第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。教孩子整理书包,告诉他书该怎么放,放哪里;文具和学具盒放哪里;卫生纸放哪里。家长不要代劳,因为第二天孩子可能会因为找不到学习用品放在哪里而手足无措。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做几遍,坚持一段时间孩子就不再依赖父母了。保管好自己的东西。另外整理书包时留意有无不是自己家的东西,小孩子好奇心重,常 ……此处隐藏26228个字……p>期中考试成绩成绩出来了,虽然说次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。

作为班主任兼语文老师,我还想说说这次期中考试的有关情况。

就整体看,我们班成绩在镇里不是很靠前,一方面是因为今年我刚接住这个班,各方面情况还不是很了解,另一方面,我通过分析,发现,这个班有几个不利因素,导致成绩不太好上:一是男生比例较大,50人中就有32个,占到了班级人数的60% 还多,男生普遍调皮捣蛋,自然难于管理。男生虽然劳动起来有优势,但经常会出现打架斗殴现象,鸡毛蒜皮的小事更是多得不计其数,每天都有断不完的“官司”。背书和写字男生不如女生,学期文科普遍的规律男生差于女生。二是班级后进生这个尾巴较大,这次我统计了一下有三名同学出现个位数和很低的分数,语数外三科总分不到200分的将近10人。三是各科发展不平衡,有些孩子语文不错,其它可不大好,总名次上不去,比如狄燕飞,如果英语能往八十分上迈进一下,就是前五名;比如王燕芳,语文和外语如果再各增加5分的话,就能进入前十名;陈升,段栩飞,茹宇恒,陈春豪,裴智华,郑心如,李鑫,刘玉红,李俊杰,侯瑞卿,胡慧森等都是各科不均衡。排在前几名的同学王亚男,茹鑫,李丛森,郑瑜昕,郑靓静,张慧丽,裴育,裴森等,各科成绩都很均衡。

当然,在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆(当然,这部分家长比起不关注孩子的家长还是好的),甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,

而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。拿语文满分80来说,有的孩子甚至也能考到70多分分,但是对语文的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

6、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,有孩子是充耳不闻。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。这方面,当然住校生是万不得已,就需要家长多关注了。本村的同学,有近水楼台的便利条件,家长是不是和孩子天天见面接触呢?所以,不要把孩子扔给爷爷奶奶,只顾挣钱,虽然也是为了这个家而奔波操劳,但将会慢慢错失孩子的最佳教育时机,因此这些都是不负责任的做法。

家长会教师代表发言稿15

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

我是高一12班的语文老师,我姓郭。今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!在此我代表栾中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

孩子一步步的成长是我们最关心的地方。孩子的成长不仅仅要靠他们自身的生活能力,而且重要的是在成长过程中要不断的受到影响,受到启发。学习榜样们优秀的地方。在接受外界影响方面,家庭教育和学校教育起着非常关键的作用。父母是孩子们的启蒙老师,老师是孩子成长的引路人,我们都有一个共同的目标,就是教育好孩子,使孩子成为国家的栋梁。对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

作为教师,我们是在班主任率领下的一支强有力的团队。我们把每位学生都当成自己的孩子来教育,甚至每天对学生付出的都要比对自己的孩子或者家庭付出的多。因为我们热爱这份事业,热爱教育,热爱学生。我们会用我们的言行感染学生,用我们的知识浇灌学生,用我们的爱心引导学生。我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长自不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一个错误的想法,对孩子不负责任的想法。我希望我们家长要时刻反思自己:“我为我的孩子这个月做了什么?”因此家长要及时和任课老师相互交流一下学生在校、在家的情况。然后准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。在学习上我们要帮助孩子。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。家长的促进作用其实很能影响孩子在学校的学习态度,在学生返校的时候,除了关心孩子的吃饭和穿衣方面,更要记得在学习方面激励学生,提醒学生要珍惜在学校学习的时间,努力学习,确立下一阶段的学习目标。同时也要给予学生自信心,给学生加油鼓气,在他们疲惫的时候给予他们支撑的力量。在家里,父母的行为习惯对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、嗜酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。我们家长要在行为习惯方面做好孩子的榜样,多给孩子们讲一些人生道路上的经验和道理。让他们能够更好的感悟人生,感悟社会。从而得到心智的成熟,更好的学习,更好的发展自己。我相信我们每一位家长为了孩子的健康成长都默默的付出着,我更相信我们家长会做好学生高中阶段的后盾力量。有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师们更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。

大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!我的讲话完毕,谢谢大家!

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