高中生保证书集锦六篇
在当今社会生活中，需要使用保证书的情况越来越多，保证书具有誓言性的特征。那么大家知道标准正式的保证书格式吗？以下是小编整理的高中生保证书6篇，希望对大家有所帮助。
高中生保证书 篇1
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给老师写下这份保证书，以向老师表示我对吸烟的不良行为，深刻认识改正错误的决心!我以前对吸烟的行为，觉悟不深，在写这份保证书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚!再次，我这种行为还在同学，学校间造成了极其坏的影响，破坏了形象。而我这种表现，给别人带了一个坏头，不利于学校的风气，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后努力要求自己。通过这件事情我深刻的感受到你的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再吸烟，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
致此
敬礼！
XX
高中生保证书 篇2
尊敬的XX：
这次老师教育了我，我明白了打架的严重性。
作为一名高中生，我应该以理服人，而不是动用拳头，并且学生就应该讲礼貌，守纪律。面对一些同学的行为，我如果不赞成，应该好好和他说，如果他不听再向老师反映，而不是运用暴力手段。
我下次一定注意自己的行为，保证不让这种错误再犯。
致此
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
高中生保证书 篇3
尊敬的XX：
我是你的`学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得吸烟，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道，对于学生，不吸烟是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯!
致此
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
高中生保证书 篇4
尊敬的学校领导、各位老师：
我叫XX，是xxx班的学生。xxxx年xx月曾因XX原因跟同学打架，对此我感到非常的后悔。之前的我，完全是一个懵懵懂懂的小x孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，。
但是这次打架给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，我重起反省自己，潜心从自己身上找错误，查不足坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流！
在纪律上，以后我较之以前会有很大改变，以后的我对自己的言行，会始终如一的保持着严格的约束，一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定。
我会深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以以后，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，会较之以前有很大改变，以后的我，一定会有较强的纪律观念，也会懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请老师们、同学们批评我、监督我。
致此
敬礼！
XX
XXXX年XX月XX日
高中生保证书 篇5
尊敬的老师、同学们：
我想我要先向你们道歉、对不起、我知道我的迟到给你们也给自己带来了许多麻烦、因为我的迟到、班上的出勤被扣、而我自己的学习也受到影响、每一次迟进教室时]、让正在学习的同学们也受到影响、真的很抱歉、我想我应该要开始改正自己的缺点了、为了大家也为了自己、接下来这段时间我会不断的提醒自己要守好本分、做到一个学生应尽的责任、要想作一个好学生、我知道上课不迟到是最基本的、我会尽力改掉这个毛病、也希望大家平时可以帮助我、提醒我，谢谢了!
学生：xx
20xx年xx月xx日
高中生保证书 篇6
1、借读生要珍惜在贺昌中学借读的机会，自觉遵守贺昌中学学生日常行为规范、学校各项规章制度和作息时间，不迟到、不旷课、不早退，来校读书必须穿校服。
2、借读期间，要听从学校、年级组、教师的管理与教导，积极参加学校组织的各项活动，及时完成班主任分配的各项工作。
3、端正学习态度，上课认真听讲，认真完成各学科作业，努力提高学习成绩。
4、与同学和睦相处，与同学发生矛盾或纠纷，应通过班主任或学生干部解决。借读生如有以下情形之一取消借读资格：
1、无故旷课五节或自习八节或一次不参加考试;
2、带手机进教学区;
3、与同学打架、斗殴或纠集校外人员参与学生之间的纠纷;
4、在校内外吸烟，喝酒;
5、不交作业，单科累计达5次(含)以上;
6、考试期间作弊(或代替他人考试)，且不听劝阻，顶撞监考人员;
7、在教学区内喧哗打闹，不听劝阻，影响教学秩序和学习;
8、故意同管理人员冲突，阻挠，妨碍其履行管理责任，破坏管理秩序;
9、故意破坏安全器械，安全通道等设施;
10、侮辱，诬陷，威胁他人。
家长签字：
学生签字：
