五年级期末学生评语

五年级期末学生评语

在平日的学习、工作和生活里，大家对评语都再熟悉不过了吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编为大家收集的五年级期末学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。

认识你是从你的演讲开始的，小小的身躯里爆发出如此巨大的力量，足以支撑起整个讲台，从那一刻起，老师知道，你需要一个更大的舞台。在接下来的日子里，你给老师带来了很多惊喜，课堂上你总会有特别精彩的发言，并且条理清晰；高老师不在的日子里，你甚至可以一个人自始至终组织一节作文点评课；你是这学期我们班第一个公开发表数学小论文的学生；你这学期顺利通过了小小数学家第一轮评选……老师知道，所有的成绩都来自你乐观开朗背后的不懈努力，老师相信，你将一直这样努力下去，老师期待着！

看到你的名字，就让我想起高老师的那半部红楼，和你的“葬花”，当然还有令我特别纠结的“杀蜂高手”。我必须承认：你敏锐的洞察力和刻骨入髓的描写甚至已经让老师担心，将来你的作品中我会是一个怎样的形象。黄老师知道学好语文需要充满激情，但学好数学需要理性，也许写得太好了，你理性的思考欠缺了些。请天骄记住：也许将来你会走文学创作的道路，但小学阶段的数学还是需要努力去学好的。我非常期待你把数学学得像语文一样好！

你乐观开朗的性格其实也在不断地影响着老师。忧伤的，烦躁的，冲动的……都在一转身之后，被你变成了快乐的。微笑着，甚至大笑着面对学习，面对生活，是我们从你身上懂得的。但是如果任何事都无所谓了，也就不能从成功中积累经验，从失败中吸取教训，蓝诗怡：学会积累，学会反思，也学着去体会快乐之外的各种情感。

你很幸福，有一个那么爱你的妈妈，每天都那么认真地辅导你。你虽不善言辞，但从你的言行举止，老师看得出你的认真和勤奋。中午最先捧起书开始阅读的，总有你的身影，虽然家庭作业交得比较晚，但老师从来对你都很放心，不用催促，你肯定会主动交到老师手里的。曾经有那么一段时间，老师在课堂上能经常看到你高高举起的双手，可是那段时间太短了。也许我们很难改变自己的性格，但是请译天记住：不是所有的人都像熟悉你的人那样了解你，接纳你，生活需要展现！

撇开学习不说，你目光敏锐，能洞察周围的一切，尤其在下棋方面，无论跟其他同学博弈还是在旁边观战，你总是能马上领会对手的意图，但这样的优点并没有被你用到学习上。这个学期，老师在你身上倾注了很多的精力，但无论老师如何要求，你总是一副无所谓的态度，补作业成为你的家常便饭，但即使是补作业，也都那么无所谓，老师真的有些“无语”了，小周，你是否已经感觉到功课已经落下来很多了，已经很难跟上班级节奏了！老师告诉你：亡羊补牢，为时未晚。

虽然你的学习成绩还不够令你自己和你的家人满意，但在老师心目中，你是一个好孩子，不是因为你的学习成绩，而是因为你很诚实，很善良，这样的品质影响着别人对你的看法，希望你能继续保持下去。这个学期，老师跟你说过很多次，我们不跟其他同学比，我们只和自己的过去比，每天都反思自己有没有进步，每一次的练习都和之前的比，看看进步了多少，就这样每天进步一点点，一段时间后，我们相信能看到一个不同于现在的姜靖烨。

一个很有趣的缘分，你与无数结缘。毫无疑问，你是我们班的武林高手，武术塑造了你坚毅的品格，让你身上充满一种豪气，无论在哪儿跌倒都能迅速爬起。但作为习武之人，淡定也是一种品格，在与人相处时，不可过于斤斤计较，尤其要减少口舌之争。而且，认真是你的学习中的必须。老师特别期待你在学习上像武术一样，每一个细节能够做到一丝不苟，让诸多的优秀常驻你的身上。

一次新颖独特的讲解，一个与众不同的发现，总会给人带来怦然心动的感受，你经常会在数学课上享受到这样的感受。孙昕怿，老师肯定你在数学课上认真的倾听，老师也感谢你为数学课增添了几分精彩。当然，老师也有充分的理由相信，你能在接下来的学习、竞赛中给我们带来更多的惊喜。但是老师发现：你在生活中关注自己的太多，如果你能做到胸怀世界，那么，你的世界就会变得更大！

对于你，我不想过多地夸赞你的品质，你的能力，你的成绩。老师只想和你一起回忆：你还记得吗？在你考试得良的时候，你自己急促的喘息声和黄老师在放学路队上低声的提醒：静下心来，马上调整……在接下来的练习中，你用满分给大家，也给自己证明了你的能力。老师欣慰了，不是因为这个满分，而是因为老师发现，你有非常好的自我调控能力，你做到了胜不骄，败不馁。在以后的日子里，你必将会遇到许多的成功与失败，请记住始终保持一颗平静的心去面对……

最初的印象中，你是一个非常文静的男孩子，做事认真，不善言辞，成绩优秀。老师对你非常的放心。在接下来的接触中，老师发现，你更多的是活泼，甚至有时候会有些“过头”了。作业中有时也会出现数字抄错，计算错误等问题。这些问题在考验着老师对你的放心，尤其是在期末阶段。陆天琦，老师认为你很优秀，这一点没有任何改变，但是你需要用自己的实际行动重新让老师对你放心。

很多同学，甚至很多老师都称你为“张神仙”，那是因为你总会有跟别人不一样的想法，这来自你灵活的头脑。但老师不太喜欢你这个外号，所谓“神仙”，那是上天赋予的，换句话说，那是天生的，从这个称谓中，我看到了你的天资，同时也从侧面看到了你对数学的“厌弃”，你没有参加数学智慧社团，没有参加小小数学家评选考试。黄老师其实更希望看到的是你通过不断努力，换来的“张真人”的称号。

你是一个思维敏捷，动作麻利的孩子。每次作业，你都能很快完成。做事稳重而有条理，老师非常放心你所负责的各项班级管理工作，在你身上老师看到了一身正气。有句话说：机会总是留给有准备的人。老师发现你对这句话理解非常深刻。老师交给的任务总能做到准备充分。但是逸铖，如果做任何事情都做准备是不太现实的，有时需要灵活应对和临场发挥，希望你能多锻炼这方面的能力。

你有一副好身板，尤其是你的弹跳力是惊人的，就连黄老师也是“险胜”；你有一个聪明的头脑，学习没有太多的压力；而且你还在航模方面有特长，本学期，你是我们班唯一一个参加全国航模比赛的同学，并取得了一块珍贵的铜牌。这些成绩的取得都需要付出相应的努力，老师看到了你的努力，同时需要提醒：课堂上保持一颗平静的心。

刚来君子兰班的时候，别的老师都向我介绍你，说你能力特别强，一开始老师不太相信，因为从你瘦小的身材很难看得出来，于是老师认真翻看了你的博客，走进你的世界让我大吃一惊：独自去买菜；站着板凳炒菜，还“四菜一汤”“荤素搭配”；一个人去游泳、潜水……在接下来的日子里，你向老师展现了高超的棋艺，非凡的智力，过人的管理能力……现在老师有充分的理由相信：陈艾阳，你的未来将充满精彩。

头脑灵活，思维敏捷是大家公认的。只要稍加努力，你就能取得好成绩。有时 ……此处隐藏35035个字……掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。

11、宋振勇，老师最喜欢看你浓密的眉毛，大大的眼睛！老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵，如果你好好练练普通话，将来的朗诵节目非你莫属！学习中呢，还是需要多些努力和毅力的，毕竟你的基础不是太好！怎么样，假期里，好好补补以前的课程，争取下个学期有更出色的表现吧！

12、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

13、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！

14、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

15、在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

16、你是一个活泼、热情的孩子，老师欣喜地看到你比以前有很大进步，特别是课堂上你踊跃发言，学习较以前主动，只要你坚持下去，你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病！

17、你是一诚实而稳重的好孩子！你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励，向更高的目标奋进！

18、你对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

19、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长！

20、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛！你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动！学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，平时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的！

1。在老师眼中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时、认真完成所有科目。你愿意帮助你的同学并且热爱工作。尽管如此，你的写作还是不符合老师对你的要求。记住：学习是永无止境的，只要你不断奋斗，就会有更大的收获。

2.艾金廷：你是一个善良、简单、见多识广、严肃认真的女孩，虽然你不总是有好话可说，但你充满了一种投入，你总是那么认真，对你的同学总是那么友好。我希望学习如何努力，遇到困难的问题必须迎接挑战，使你的学业成绩稳定，加油！

3.华清：你是一个伟大的成就的女孩，对待学生总是谦虚和友善，总是对学习不慢，难以始终将沉着应对。仔细听上课的样子，感觉你的注意力，认真。但是你的成绩必须是稳定啊！如果你能够克服粗心的问题，那就更好了。

4。洪敏：你虽然是个少言寡语的小女孩，但你聪明有才华，稳重诚实，乐于助人。有你这样的学生是老师的骄傲。老师想对你说：“你的声音很美，你的笑容很灿烂，敞开心扉，多和你交流，和大家分享你的快乐，好吗？”

5.这学期你各方面的表现非常不错，学习成绩稳步提高，在课堂上总是系着最前沿，我一直对你有信心，我相信你能在一个男人优秀的实力做你对输入六位际年级时，老师想给大家一句话：然后在最后还有很长的路要走，不要回头，然后有一个快乐的心脏麻烦，不关心，除草无法掩盖太阳的光芒，困难可以挡不住勇敢者的脚步。

6.杜尧希望：你是一个可爱的小女孩，幸福尊敬的老师，和小伙伴相处，班级和学生之间可以进行有意义的游戏，强烈的环保意识，爱护花草树木，在课堂上学习主动将手说话认真完成课堂练习，老师希望你做的事情，然后小心点，你会进一步，加油！

7。巧巧：你是个活泼开朗的女孩，喜欢谈笑。你心地善良，热情大方，纪律严明，关心集体。在学习中，你要用心倾听，积极回答问题。但是你的成绩很不稳定。你必须记住说你该说的话，不要说你不该说的话，否则会伤害别人。

8。艾旭阳：你是一个敢于说真话、能做实事、善于思考、有一定能力做事的女孩。你可以整日整夜和同学相处，和睦相处。老师希望以后能多花点时间学习，积极运用自己的思维，让自己的学习更进一步！

9。瑞媛：你沉默寡言，聪明伶俐，善良懂事，认真改正错误。老师最欣赏你。这学期，老师看着你有点进步别说有多高兴！老师相信，明年你会更加阳光，更加自信，从而取得更好的成绩！

10.庆环：“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人，帮助别人，你会得到更多的朋友，也会收获更大的快乐!

11。在老师眼里，你是一个可爱的女孩。尊敬老师，团结同学，积极参与公益事业。上课时注意听，有时你能听到精彩的演讲。然而，老师觉得你这学期的学习没有取得显著的进步。这里的老师希望你能认清自己的目标，踏踏实实地前进。我相信在收获的季节，你会尝到辛勤劳动的果实。

12。史天田：我记得上次宋高思没人接，你就缠着你妈要把她接回去。尽管她没有带她回去，老师还是从中看到了你的善良之心。在圣诞演出中，你优美的舞蹈也展现了你纯洁活泼的性格。老师很欣赏你。在学习方面，你努力学习，几乎所有的作业都能按时完成，从不拖欠，努力工作是好的。不过，老师也希望在下学期的课堂上能听到更多你的声音，并在练习本上看到更整洁的文字。

13.袁梦娇：你是一个稳重懂事的孩子。正确的学习态度，课堂能集中精力听，课堂能认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你是一个随和、真诚、稳重的人；拥有良好的人际关系，热爱集体，愿意帮助他人是你的美德。关心集体，努力工作，不推诿。我希望在学习中与同学交流，在遇到问题时及时咨询老师，希望改进我的学习方法，提出更多的问题，提高我的成绩。

14.歌：爸爸妈妈不在身边，你仍然这样做，可以体贴你阿姨的心。你是个好孩子，老师为拥有你的学生感到骄傲。在课堂上，你谦卑地为人赢得了很多好朋友，老师也看着眼睛，是在心里。然而，当学生在学习的基础上，在这方面，你可以完成老师的任务，但这还不够，它还需要建立一个伟大的理想，并为它工作，儿子，你做了吗？

15.泷：“只要深招的努力下跌大橡树”你是坚忍不拔毅力的孩子，对待任何事情还没有达目的不罢休的坚韧和勇气。但在课堂上你美中不足的是过于“珍惜”自己的语言，总是看到你的手提出的提问时，老师想看看手上有信心为你感到骄傲类的节目！